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题名科学管理,快乐教育——小学教学管理策略刍议
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作者
龚国华
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机构
山西省长治市襄垣县侯堡中心校
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第12期37-37,共1页
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文摘
小学阶段是基础教育最为关键的时期,不仅承担着知识奠基的重要任务,而且对于培养小学生良好的学习习惯、生活习惯以及行为习惯有着极为重要的作用。结合小学生的身心发展特征,我们在教学管理过程中要秉承着让孩子们健康快乐成长的教育理念,将新课程标准以及素质教育理念的相关内容贯彻落实进小学教学管理的过程中,促进小学生健康全面成长。
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关键词
科学管理
快乐教育
小学教学管理
现状
策略
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名论电教媒体在小学数学课堂教学中的运用
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作者
李海燕
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机构
山西省长治市襄垣县侯堡中心校
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出处
《电脑乐园》
2018年第1期30-30,共1页
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文摘
在我国信息技术的快速发展下,电教媒体开始成为了教学的有力工具,教育工作正逐步向着现代化的方向发展,这对于我国教 育改革工作的推进发挥了重要作用。如今,电教媒体已经彻底走入了小学数学课堂,师生对其依赖性也在不断增强。但电教媒体终究是一 种新型的教学手段,在教学中的应用还存在许多欠缺之处,教师对于有效应用的方法还需要进一步探索。本文基于笔者的教学经验,将提 出几点电教媒体的作用以及其在小学数学教学中的运用策略。
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关键词
电教媒体
小学
数学教学
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分类号
C
[社会学]
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