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改革课堂结构 培养学员能力
1
作者
蔺瑞芳
《河北成人教育》
北大核心
1996年第4期43-43,共1页
改革课堂结构培养学员能力山西省闻喜县教师进修学校蔺瑞芳教育学是教师培训中的一门专业基础课,在教学过程中,重视培养学员的能力是当前教学改革中的一个普遍性问题。为了克服教学本身存在的理论与实际相脱离,教学方法呆板等问题,...
改革课堂结构培养学员能力山西省闻喜县教师进修学校蔺瑞芳教育学是教师培训中的一门专业基础课,在教学过程中,重视培养学员的能力是当前教学改革中的一个普遍性问题。为了克服教学本身存在的理论与实际相脱离,教学方法呆板等问题,我对教育学课堂结构和教学方法进行了...
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关键词
课堂结构
学员
培养学
教学方法
理论联系实际
教学改革
教育学
人的全面发展学说
模拟教学
社会主义教育
下载PDF
职称材料
构建建模意识 培养创新能力
2
作者
刘彩红
《数学学习与研究》
2015年第3期45-45,共1页
提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学,培养学生创新的能力.因此,我认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革中的一个正确方向.
关键词
数学建模
数学建模意识
创新思维
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
改革课堂结构 培养学员能力
1
作者
蔺瑞芳
机构
山西省闻喜县教师进修学校
出处
《河北成人教育》
北大核心
1996年第4期43-43,共1页
文摘
改革课堂结构培养学员能力山西省闻喜县教师进修学校蔺瑞芳教育学是教师培训中的一门专业基础课,在教学过程中,重视培养学员的能力是当前教学改革中的一个普遍性问题。为了克服教学本身存在的理论与实际相脱离,教学方法呆板等问题,我对教育学课堂结构和教学方法进行了...
关键词
课堂结构
学员
培养学
教学方法
理论联系实际
教学改革
教育学
人的全面发展学说
模拟教学
社会主义教育
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
构建建模意识 培养创新能力
2
作者
刘彩红
机构
山西省闻喜县教师进修学校
出处
《数学学习与研究》
2015年第3期45-45,共1页
文摘
提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学,培养学生创新的能力.因此,我认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革中的一个正确方向.
关键词
数学建模
数学建模意识
创新思维
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
改革课堂结构 培养学员能力
蔺瑞芳
《河北成人教育》
北大核心
1996
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职称材料
2
构建建模意识 培养创新能力
刘彩红
《数学学习与研究》
2015
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