浅议小学高段数学教学中学生自主学习

小学数学是小学最难的科目之一。随着学生成绩的提高,该学科的学习困难也随之增加。学生不可能仅依靠有限的课堂教学时间来获得数学的综合知识。因此,教师需要在小学教育链中高水平实现这一目标,培养学生的自主学习能力。

小学低段趣味数学教学探究

数学学习活动应该是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。数学可以说是学生学习其他学科的基础,要想让学生掌握科学知识,具备科学探究的能力,就需要让他们学好数学。由于小学是学生学习数学知识的关键时期,对于小学生来说,数学知识点的内容比较复杂,而且理论性非常强,因此许多学生很难产生对数学的学习兴趣。