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让语文课堂活跃起来
1
作者
成继虎
《学苑教育》
2013年第1期34-34,共1页
语文课堂是语文教学的主阵地,是提高语文教学质量的关键。然而,笔者发现,农村初中语文课堂的气氛不太活跃,出现了学生不爱回答问题、不积极回答问题的现象,从而导致语文课堂教学效率低下,学生的语文成绩也不理想。笔者将就这个问...
语文课堂是语文教学的主阵地,是提高语文教学质量的关键。然而,笔者发现,农村初中语文课堂的气氛不太活跃,出现了学生不爱回答问题、不积极回答问题的现象,从而导致语文课堂教学效率低下,学生的语文成绩也不理想。笔者将就这个问题进行探讨。
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关键词
语文课堂
课堂气氛
活跃
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职称材料
题名
让语文课堂活跃起来
1
作者
成继虎
机构
山西省阳城县玉琳中学
出处
《学苑教育》
2013年第1期34-34,共1页
文摘
语文课堂是语文教学的主阵地,是提高语文教学质量的关键。然而,笔者发现,农村初中语文课堂的气氛不太活跃,出现了学生不爱回答问题、不积极回答问题的现象,从而导致语文课堂教学效率低下,学生的语文成绩也不理想。笔者将就这个问题进行探讨。
关键词
语文课堂
课堂气氛
活跃
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让语文课堂活跃起来
成继虎
《学苑教育》
2013
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