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题名语文课提高学生即兴口语表达能力之我见
被引量:2
- 1
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作者
高昕
张晋良
张晋秀
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机构
徐州幼儿高等师范学校
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第8期69-70,共2页
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文摘
近日,武汉科技大学的一项举措引起了人们的关注和热议——“普通话表达能力差将不能毕业”。该校将“一口话”作为大学生非专业素质的基础,并设学分,通过自我介绍、即兴表达(演讲或讲述)、辩论三个环节测试大学生的汉语表达能力,并和毕业“挂钩”。这项举措的利弊众说纷纭,校长赵作斌教授的一番话却道出了学校的初衷:“把‘一口话’作为大学生的基本功并设素质学分进行测试,并不是要培养‘演说家’,而是要为学生今后就业和人际交往打下一个良好的基础。”
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关键词
口语表达能力
即兴表达
大学生
语文课
非专业素质
武汉科技大学
汉语表达能力
自我介绍
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G224
[文化科学]
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题名《荷塘月色》多媒体教学课堂实录
- 2
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作者
高昕
张晋良
张晋秀
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机构
江苏省徐州幼儿高等师范学校
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中国校外教育》
2009年第S1期267-267,308,共2页
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关键词
《荷塘月色》
朱自清先生
课堂实录
中国现代散文
文眼
古代诗词
接天莲叶无穷碧
采莲
自读课文
映
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分类号
I207.6
[文学—中国文学]
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题名五年制高师学生口头表达能力现状调查及对策研究
- 3
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作者
高昕
张晋良
张晋秀
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机构
江苏省徐州幼儿高等师范学校
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第9期79-80,共2页
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文摘
口头表达能力是高等师范学校学生综合素质的重要组成部分,是师范学生重要的基本功之一。因此,许多学校都将训练学生的口头表达能力作为语文学习的重要内容,还有许多学校专门为学生开设了口语课程。应该说,这些做法都是值得大力提倡的。但是,我们也遗憾地看到,许多学生的口头表达能力较差。有的学生往往不敢回答老师的问题,有的在课堂发言中常常张口结舌,面红耳赤,有的学生在课堂发言中颠三倒四,辞不达意,有的学生在生活中表达流畅,
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关键词
口头表达能力
高师学生
能力现状
五年制
高等师范学校
学生综合素质
课堂发言
师范学生
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名你懂自己吗——高中生生涯规划性格探索教学案例
被引量:1
- 4
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作者
荆芬
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中小学心理健康教育》
2018年第16期39-41,共3页
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文摘
【活动背景】"新高考"改革的两个基本价值取向,是尊重学生选择权和扩大高校招生录取自主权。新入学的高中生不分文理科,学生根据未来大学专业及职业规划自主确定高考选考科目。这种"专业导向"的录考模式,要求学生尽早了解自己的兴趣、性格、价值观等特点和专业的倾向性,明确专业方向及未来就业创业方向。目前多数学生对个人的生涯规划与发展十分迷茫.
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关键词
高中生
生涯规划
性格
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名独立主格结构
- 5
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作者
王治世
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《考试(高考英语)》
2009年第10期45-46,共2页
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文摘
独立主格结构主要由两部分组成。第一部分由名词或代词担任,第二部分由动词非谓语形式、形容词、副词、名词或介词短语担任。两部分在逻辑上是主语和谓语的关系。独立主格结构总跟着一个主句,因而在句中总是充当状语,表时间、原因、伴随、状况等。with往往是这种结构的引导词,有时候把with省去。根据第二部分词类的不同情况,独立主格结构可划分为以下几种类型:
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关键词
独立主格结构
非谓语形式
with
介词短语
形容词
引导词
名词
代词
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H313
[语言文字—英语]
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题名动词不定式易错点讲练
- 6
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作者
施慧红
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《英语知识》
2011年第12期37-39,共3页
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文摘
动词不定式是高考常考的一个语法项目。不定式在句中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语等,但学生对其用法感觉模糊,笔者结合教学实践谈一下不定式的易错点。
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关键词
动词不定式
易错点
讲练
语法项目
教学实践
高考
表语
状语
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名一致关系与短文改错
- 7
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作者
王治世
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《考试(高考英语)》
2010年第1期61-63,共3页
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文摘
笔者在教学实践中发现高考短文改错中由一致关系导致的错误几乎占一半,涉及的知识点很多,而且具有很强的隐蔽性。下面结合近几年的高考短文改错谈一谈如何利用一致关系做短文改错。
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关键词
短文改错
一致关系
教学实践
知识点
隐蔽性
高考
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分类号
G633.410.3
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名高三历史专题复习:中国古代经济史
- 8
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学政史地(高三)》
2003年第11期39-46,共8页
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关键词
高三
历史
专题复习
中国古代经济史
知识体系
复习指导
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高考中的强调结构的考查方式
- 9
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作者
王治世
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学生英语(高中版)》
2008年第32期22-23,共2页
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文摘
强调结构可以强调句中的主语﹑宾语﹑表语、状语等成分,它是高考中经常考的语法项目。下面笔者结合近几年的高考题论述一下强调句型的考查点。考查方式一、强调结构与not...
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关键词
强调句型
宾语从句
考查方式
疑问句式
语法项目
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名物体吸收了热量内能一定增大吗?
- 10
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作者
刘伟
王海平
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机构
西安电子科技大学附中
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学物理教学参考》
2004年第10期24-24,共1页
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关键词
初中
物理
学习辅导
热量
温度
内能
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名北洋军阀割据纷争争什么
- 11
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2002年第Z1期39-39,共1页
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文摘
《军阀割据下的中国政局》一课 ,涉及张勋复辟、府院之争、护法运动等内容 ,理解这些事件的相互联系 ,构建相对完整的知识体系 ,是教材处理中的难点。下面结合教学实践 ,谈谈我个人的看法。首先 ,必须清楚上述事件所依托的时代背景。从国际看 ,第一次世界大战鏖战正酣 ,欧洲诸强无暇东顾 ,美日成为争夺中国的主要敌手。从国内看 ,袁世凯死后 ,缺乏一个能控制全局的人物 ,冯国璋。
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关键词
军阀割据
段祺瑞
第一次世界大战
袁世凯
黎元洪
西南军阀
护法运动
张勋复辟
时代背景
冯国璋
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分类号
G634.51
[文化科学—教育学]
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题名神情各异的山姆大叔
- 12
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2008年第9期54-55,共2页
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文摘
“山姆大叔”的形象作为美国的民族象征,源自1812—1814年美英战争时期的一个传说。1812年,一个名叫山缪尔·威尔逊(Samuel Wilson)的人曾经为军队生产桶装牛肉,他勤劳、诚实、能干,很有威信,人们亲切地叫他“山姆大叔mnelle Sam)”(Sam为Samuel的昵称)。由于Uncle Sam的首写字母是US,和“美国”的英文缩写(The United States)一致,于是人们便把“山姆大叔”的牛肉看成为“美国”的财富。
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关键词
“山姆大叔”
WILSON
民族象征
战争时期
英文缩写
美国
威尔逊
SAM
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分类号
G634.51
[文化科学—教育学]
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题名一八四八年欧洲革命
- 13
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2008年第4期110-111,共2页
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文摘
1848年欧洲革命风暴席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆,这次革命是在资本主义同旧的封建制度、资本主义同工业革命前旧统治秩序的矛盾以及民族矛盾日益尖锐的基础上发生的。1845—1847年欧洲农业歉收和经济危机,加速了革命的爆发。
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关键词
欧洲革命
民族矛盾
封建制度
统治秩序
工业革命
经济危机
义同
本主
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分类号
G634.52
[文化科学—教育学]
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题名波兰的沦亡和“二战”的爆发
- 14
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作者
王琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2006年第1期103-103,共1页
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文摘
这是英国戴维·劳的一幅漫画,希特勒和斯大林在被打败了的一具波兰士兵尸体旁相互点头致意。希特勒:“他是一个无用的人,你说呢?”斯大林:“这是对工人阶级的血腥屠杀,你说呢?”
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关键词
波兰
第二次世界大战
工人阶级
希特勒
中学
历史
背景知识
备课参考
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分类号
G633.52
[文化科学—教育学]
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题名意大利的统一
- 15
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2009年第6期55-55,共1页
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文摘
意大利为罗马文明的发祥地,但自近代以来.意大利一直是一个分崩离析的政治实体.没有形成民族统一国家。到19世纪上半期,意大利共存在八个邦国和地区:东北部的伦巴底和威尼斯地区,是奥地利帝国的一个总督辖区;中部的帕尔马、摩地纳和托斯坎那的最高统治者也是奥地利人,中部其它地区是由罗马教皇实行世俗统治的教皇国;南部的两西西里王国则处于西班牙波旁王室的专制统治下。
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关键词
意大利
19世纪上半期
最高统治者
罗马文明
民族统一
政治实体
近代以来
专制统治
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分类号
F351.29
[经济管理—产业经济]
B949.2
[哲学宗教—宗教学]
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题名驴象之争与美国的两党政策
- 16
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2009年第9期54-55,共2页
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文摘
美国总统选举又称“驴象之争”或“驴象赛跑”。早在建国之初。美国就已出现两大党:联邦派代表金融和商业资产阶级的利益,主张权力集中于中央联邦政府。是共和党的前身;反联邦派代表南方大农场主及北方中等资产阶级的利益.反对把权力集中于中央联邦政府.1794年更名为民主共和党,是民主党的前身。19世纪初联邦派解体。反联邦派也发生分裂。1828年,民主共和党人正式建立民主党.而另一部分人组建国民共和党,1834年改名为辉格党。南北战争前夕,民主党和辉格党围绕奴隶制的存废问题展开了激烈的斗争。随着利益分歧愈演愈烈,终于导致了新一轮的党派分化和重组。拥护奴隶制的民主党人和少数辉格党人组成了民主党,而主张废除奴隶制的各派党人在1854年联合建立了新党——共和党。
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关键词
美国
废除奴隶制
联邦政府
政策
利益分歧
资产阶级
权力集中
民主党
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分类号
D097.124.1
[政治法律—政治学]
F817.12
[经济管理—财政学]
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题名两极世界的形成
- 17
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2011年第3期62-63,共2页
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文摘
1945年,第二次世界大战的乌云刚刚散去.冷战的大幕就又在砖瓦废墟上拉开。冷战源于“二战”后苏美战略目标和战略利益的冲突.以及社会主义和资本主义两种社会制度之间的矛盾.美国和苏联都力图用自身的影响力控制整个世界,积极寻找多种途径与对方展开竞争。由于双方的对抗均不诉诸武力,主要通过局部战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行.因此称之为“冷战”。
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关键词
第二次世界大战
“冷战”
社会制度
资本主义
社会主义
战略利益
局部战争
军备竞赛
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分类号
D0-0
[政治法律—政治学]
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题名欧洲宗教改革
- 18
-
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2010年第11期54-55,共2页
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文摘
宗教改革是欧洲历史上的重大事件.它的发生有着深刻的社会原因。在思想上,中世纪西欧的文化思想领域受天主教神学思想的统治,广大群众要求冲破封建神学思想体系的束缚而获得解放.这是宗教改革发生的根本原因。在政治上,14—16世纪英、法、西等国先后形成统一的民族国家.而独立于世俗权力之外的天主教会成为其它分裂国家、尤其是德国走向统一的严重障碍。在绎济上.教会通过出卖赎罪券搜括民财.
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关键词
宗教改革
欧洲历史
神学思想体系
社会原因
天主教会
民族国家
文化思想
16世纪
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分类号
B977.2
[哲学宗教—宗教学]
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题名一战前的巴尔干局势
- 19
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作者
吕琮
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2007年第12期11-11,共1页
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文摘
这是1908年在《巴黎小报》上刊登的一幅漫画,奥斯曼苏丹阿卜杜尔·哈米德二世(右)愤怒而又无助地看着自己的帝国被奥匈帝国君主约瑟夫一世(左)、俄国沙皇尼古拉二世(中)从脚下一块一块地撕扯下去。
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关键词
巴尔干局势
战前
尼古拉二世
约瑟夫
帝国
刊登
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分类号
K143
[历史地理—世界史]
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题名创新性试题汇编(5)
- 20
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作者
吕琼
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机构
山西省阳泉市玉泉中学
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出处
《中学历史教学》
2005年第8期44-46,共3页
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文摘
右图截取自文献纪录片《中国出了个毛泽东》,解说词为:“正是在这里。
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关键词
创新性试题
参考答案
中原解放区
世界博览会
詹天佑
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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