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少教多学——有效培养学生语文素养的致胜法宝
1
作者
郭芳昕
《新作文(小学低年级版)》
2017年第2期7-7,共1页
前几天听来这样一个小故事:美国伟大的催眠大师米尔顿·艾瑞克森有阅读障碍,他读书时的多数时间都是在翻字典,因为他不知道字典是怎样排序的,所以每次查找一个字时,他都是从头查起。一直到16岁,一天他在家中地下室里,
关键词
少教多学
有效培养
语文素养
小学生
致胜法宝
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题名
少教多学——有效培养学生语文素养的致胜法宝
1
作者
郭芳昕
机构
山西省阳泉市盂县教育局教研室
出处
《新作文(小学低年级版)》
2017年第2期7-7,共1页
文摘
前几天听来这样一个小故事:美国伟大的催眠大师米尔顿·艾瑞克森有阅读障碍,他读书时的多数时间都是在翻字典,因为他不知道字典是怎样排序的,所以每次查找一个字时,他都是从头查起。一直到16岁,一天他在家中地下室里,
关键词
少教多学
有效培养
语文素养
小学生
致胜法宝
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
少教多学——有效培养学生语文素养的致胜法宝
郭芳昕
《新作文(小学低年级版)》
2017
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