阳泉市郊区乡村清洁工程的成效分析与建议

乡村清洁工程是山西省以农村生态文明建设为目标的一项重点工作,该工程于2013年至2017年分五年推进,今年是山西省乡村清洁工程的阶段性收官之年。从阳泉市郊区的实施情况看,通过开展乡村清洁工程,郊区做到"四有、四无、三净",建立起完善的垃圾收运处置体系和农村清扫保洁制度,提高了环境卫生意识,改善了乡村容貌和人居环境,推动文明卫生乡村建设进程。本文根据阳泉市郊区乡村清洁工程实施情况,剖析了乡村清洁工程的实施效果及存在问题,对今后乡村清洁工程的开展提出建议。

高中数学课堂中学生数学思维能力的培养策略研究

在当前高中课程改革中,数学思维能力的培养成为数学教育中关注的焦点。但在实际工作中,许多教师还没有找到切实可行的方法来有效提升学生的数学思维能力。因此,本研究通过对研究对象进行教学实验,并采用对照组设计和问卷调查等研究方法,对高中数学课堂中学生数学思维能力的培养策略进行了深入研究。研究结果表明,实行启发式教学,增强问题导向,强化数学模型应用,在课堂中营造自主互动的学习环境,可以有效提升学生的数学思维能力。该研究结果对于指导高中数学教师进行教学改革,改善教学方法,提高学生数学素质有重要的理论和实践意义。

地方PPP项目绩效评价思路探析——以山西省阳泉市污水处理二期项目绩效评价为例

当前,我国政府积极鼓励在基础设施建设领域开展PPP模式的推广工作。各地方正在城市供热、供气、供水、污水、垃圾处理、城市交通等公共资源项目上利用PPP模式加快落实建设。如何保证PPP项目的绩效评价质量,提高项目绩效水平并实现最终绩效目标,有重要的实践意义。但是,由于PPP项目本身的复杂性,与传统政府投资项目的绩效评价不同,绩效评价指标较复杂,评价难度较大。

地方PPP项目绩效评价实践探究--以山西省阳泉市污水处理二期项目绩效评价为例

当前，我国政府积极鼓励在基础设施建设领域开展PPP模式的推广工作。各地正在城市供热、供气、供水、污水、垃圾处理、城市交通等公共资源项目上利用PPP模式加快落实建设。如何保证采用PPP模式项目的绩效评价质量，提高项目绩效水平并实现最终绩效目标，具有重要的实践意义。

乡村清洁工程的绩效分析与相关建议——以山西省阳泉市郊区乡村清洁工程为例

一、研究背景 乡村清洁工程是山西省委、省政府以农村生态文明建设为目标安排部署的一项重点工作,该工程于2013年至2017年分五年稳步推进。阳泉市郊区地处太行山中段,山西省东部。全区总人口23万,总面积630平方公里,共有8个乡镇,184个行政村。

高中语文阅读教学的难为与可为

如何实现高中语文阅读高效教学,是科任教师非常关注的内容。阅读教学的效果不仅关系到语文学科整体教学的效果,更关系到学生的语文综合能力培养。因而,文章对当前高中语文阅读教学存在的问题进行分析,并结合教学实践提出相应的教学对策。

脱冷过程对高原鼠兔产热的影响

本文探讨了脱冷过程中高原鼠兔的静止代谢率（RMR）,非颤抖性产热（NST）,同时观察肝脏,褐色脂肪组织（BAT）线粒体蛋白等指标的变化.

新高考背景下高中物理教学改革策略

为了提高高中物理教学的科学性和有效性,立足于新高考机制进行教学改革十分必要。本文以新高考背景下高中物理教学改革的重点出发,探讨了高中物理教学存在的问题,如不重视培养学生实践能力、学生缺乏物理学习兴趣、教学方法不够与时俱进等,提出了多样化教学、实验教学、系统整合、自主探究和课后作业等策略,期望可以通过有效的教学改革,助力学生的综合性成长与发展。

浅谈新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略

高中生物教学对培养学生的探究精神、生物科学素养，提高逻辑分析能力和实验操作能力起着重要作用。随着新课程改革的实施，在高中生物教学过程中更加注重教学模式的创新、教学效率的提高，而合作探究教学模式改变了传统的教学模式，更加注重学生的主体地位，在教学中关注学生的全面发展。主要从转变教学观念、做好课前准备、丰富教学方法、完善教学评价等几个方面进行高中生物合作探究教学模式的实践研究。

新时代高中生法治教育的途径探究

加强青少年法治教育,使广大青少年从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。高中生即将步入成年并履行公民担当,是培育法治素养的关键时期。因此,要积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育网络,形成全社会齐抓共管的法治教育格局。

关于高中数学翻转课堂教学模式的一些思考

自Bergmann J于2007年正式提出翻转课堂教学概念以来,在中国教学改革浪潮的推动下,翻转课堂教学模式在中学数学教学中越来越受到学生、老师和家长等参与方的关注.该模式由课前教师录制教学视频、学生课外时间学习教学视频和课堂上师生互动交流学习、完成作业等模块构成.研究显示,翻转课堂教学模式不仅有助于提高学生的学习效率,增强学生的学习主动性,而且有助于教师不断积累教学新技能,提高课堂教学效率.参与方的积极性和实施平台的建立完善成为翻转课堂教学模式成功实施的关键,唯有参与方积极主动推行,主管教育部门及校方全力支持平台搭建,才能保证翻转课堂教学模式在教育改革中发挥更加出色的作用.因此,本文从参与方的思想统一、高中数学教学现状、教学内容设计、教学改革目标等方面展开理性思考,为翻转课堂教学模式的广泛推广提出一些建议.

2008年奥运会对提升中国国际地位的影响

本文通过文献资料,综合分析等方法对奥运会提升我国国际地位的影响进行了再分析和再研究,揭示了中国通过筹办和举办奥运会的过程,使中国政治、经济、文化、基础设施建设以及环境等方面,得到了向世界宣传、展示、交流和发展的机会,以及要处理好的几个问题。

读写一体化模式融入高中语文写作教学探索

在高中语文写作教学中,读写一体化教学模式具有激活创作兴趣、提升创作能力、强化学生的学习意识等积极意义,是提升学生写作能力的重要推手。但读写一体化教学模式在应用中仍然存在阅读教学缺乏深度、写作教学缺乏情感表述、教学模式单一等问题,影响读写一体化教学模式优势的发挥。文章结合“部编版”高中语文教材案例,从“以读促写”角度出发,将读写一体化中的“读”定位为语篇阅读,以此来促使阅读与写作紧密融合,实现读写一体化教学模式的高效落实。

从减轻学生负担入手探索提高教学质量的新路

阳泉一中是山西省首批重点中学教改试点之一。1984年以来,为使学生得到全面发展,我们紧紧抓住减轻学生过重负担这个突破口,大胆地在制定教学计划、调整课程结构以及改进教学方法等方面。

乡村清洁工程的绩效分析与相关建议

山西省委、省政府于2013年在全省安排部署了乡村清洁工程。该工程于2013年至2017年分五年稳步推进。今年是阶段性收官之年。为了总结乡村清洁工程建设的成功经验和存在问题,本文采用山西省阳泉市郊区乡村清洁工程的面板数据,根据乡村清洁工程实施内容,剖析了乡村清洁工程的实施效果及存在问题,以期为今后乡村清洁工程的开展提供有益的借鉴。

例说数学思想在三角函数中的应用

三角函数是高中数学的重要内容之一,其中蕴含着丰富的数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想、换元思想和整体代换思想等。下面举例分析,供大家学习与提高。

简易免手掀马桶盖装置

这看起来是一个普通的马桶，但是因为其右侧的三个脚踏板，让这个马桶也变得不同起来。踩第一个脚踏板（“男用”踏板），马桶盖和座圈一起掀起来；踩第二个脚踏板（“女用”踏板），马桶盖掀起来；踩第三个脚踏板（“关”踏板），马桶盖上。看似简单，却省却了自己动手的麻烦。

如何提高高三生物二轮复习的有效性

经过一轮复习之后发现学生对某些常考的重要核心概念掌握不到位,基于这种情况,运用行动研究法对高中生物二轮复习进行研究。高三二轮复习阶段,教师围绕着核心概念的教学,采取了小组合作学习进行构建核心概念图将知识系统化、对联系紧密的易混淆的核心概念进行对比分析、定时训练等不同的方式强化学生对核心概念的理解。从而提高复习的效率,改善复习效果,实现复习的有效性。