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县域高中教育高质量发展策略研究
1
作者
家聪聪
家小聪
《林区教学》
2023年第8期108-112,共5页
高中教育是义务教育和高等教育连接的重要纽带,县域高中教育在国民教育中具有重要作用。然而县域高中教育质量受师生资源流失、经费投入不足、招生机制不合理等问题的限制。运用理性选择制度理论对我国县域高中教育高质量发展政策进行...
高中教育是义务教育和高等教育连接的重要纽带,县域高中教育在国民教育中具有重要作用。然而县域高中教育质量受师生资源流失、经费投入不足、招生机制不合理等问题的限制。运用理性选择制度理论对我国县域高中教育高质量发展政策进行解读和分析,发现存在政策公平、问责制、适应性三个方面的问题。其根源在于教育发展主体在有限理性的支配下形成行动偏好并由此作出理性选择,进而影响教育质量及教育生态的发展。我国县域高中教育高质量发展政策的完善应实现教育公平、均衡教育资源结构调整,同时完善配套制度,增加制度的社会适应性和弹性。
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关键词
县域高中
高质量教育政策
理性选择制度理论
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职称材料
题名
县域高中教育高质量发展策略研究
1
作者
家聪聪
家小聪
机构
山西省阳王镇刘峪学校
山西
师范大学教育科学学院
出处
《林区教学》
2023年第8期108-112,共5页
文摘
高中教育是义务教育和高等教育连接的重要纽带,县域高中教育在国民教育中具有重要作用。然而县域高中教育质量受师生资源流失、经费投入不足、招生机制不合理等问题的限制。运用理性选择制度理论对我国县域高中教育高质量发展政策进行解读和分析,发现存在政策公平、问责制、适应性三个方面的问题。其根源在于教育发展主体在有限理性的支配下形成行动偏好并由此作出理性选择,进而影响教育质量及教育生态的发展。我国县域高中教育高质量发展政策的完善应实现教育公平、均衡教育资源结构调整,同时完善配套制度,增加制度的社会适应性和弹性。
关键词
县域高中
高质量教育政策
理性选择制度理论
Keywords
county high schools
high quality education policy
rational selectivism
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
县域高中教育高质量发展策略研究
家聪聪
家小聪
《林区教学》
2023
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