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题名新课改下高中英语作文写作的培养策略探讨
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作者
郭玲玲
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机构
山西省陵川县第一中学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第21期82-82,共1页
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文摘
作文能力是高中英语教学中学生所必备的重要能力之一。它影响着听力,口语和阅读语言技能的形成,在高考中占据着很大的比例,反映出学生的综合语言能力。但是,在实际的教学过程中,英语教学的状况仍然很薄弱,无法真正培养学生英语学习的语言感知水平和思维习惯。因此,必须改变英语作文的教学方法。
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关键词
高中英语
作文写作
新课改
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈高中语文教学中合作学习的重要性
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作者
郭姣
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机构
山西省陵川县第一中学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第12期70-70,共1页
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文摘
高中阶段的语文更侧重于语言的理解、分析、综合能力,合作学习作为素质教育重要组成部分,主要目的是培养学生的自主学习能力,让学生在潜移默化中形成自主合作学习的意识。本文以如何提高合作学习的时效性为研究目标,探讨如何合理运用师生合作、生生合作的教学形式调动学生的学习积极性,促进教师与学生、学生与学生之间的交流,进而让语文课堂焕发出生命的活力,使每个学生都能感受到探索知识的快乐。
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关键词
合作学习
语文教学
品质养成
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名高中生物实验教学存在的问题及对策研究
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作者
许桂红
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机构
山西省陵川县第一中学校
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出处
《同行》
2016年第12期186-186,共1页
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文摘
随着新课改的不断深入与发展,高中课程改革也正在如火如荼的展开。传统的教学模式已经不能够适应时代的发展,满足学生更高层次的需要了,因此,作为一线工作教育者必须根据新课改的要求,对传统的教学模式加以改革,尤其是在生物教学中对于生物教学实验一定要重视起来。在生物实验中,掌握生物教材中的相关知识,提高高中生的生物学习水平。本文就是针对高中生物实验教学存在的问题展开分析和研究,探讨在新课改背景下,高中生物课堂如何对高中实验教学中存在问题加以改进。
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关键词
高中生物
实验教学
问题
对策
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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