开展青少年科技活动 培养创新型人才

科学技术的日新月异，极大地推动着现代社会文明的飞速进步，国际间日益激烈的竞争，突出地表现科技创新实力的角逐，未来社会对人才的要求越来越高，要求人们具有较高的综合素质特别是科技素质和较强的创新能力。创新是—个民族进步的灵魂是一个国家不断前进的不竭的动力。

青少年科技辅导员培训策略探索

青少年科技辅导员是校内外科学教育的实践者,在组织青少年科技辅导员培训过程中,笔者发现,传统的教师培训方式已经不能够满足现阶段科学教育发展的需求,需要以更加多样化的方式对科技辅导员队伍进行培训,例如参与式培训方式,目前这一方式得到了参训教师们的认可。就青少年科技辅导员实际培训过程中遇到的问题及培训策略进行了探索,以期为后续培训打下良好的基础,促进青少年科技辅导员队伍的建设。

“求知”映红笑脸——英特尔求知计划山西项目走进革命老区吕梁蔡家崖

吕梁山区蔡家崖，位于兴县郊区，红色的印记赋予了这片土地厚重的历史使命。早在抗日战争和解放战争期间，蔡家崖就是举世闻名的晋绥边区首府，贺龙、林枫、李井泉以及续范亭多年在这里生活与战斗。毛泽东就是在这里发表了《在晋绥干部会议上的讲话》。60多年过去了，因为地处山区，这里的教育依旧落后。也许是一种夙愿，也许是一种希冀，我们一直希望能让这块土地上的孩子们感受到求知计划的魅力，能够有学习的机会。2008年10月，终于梦想成真……

科技教育——思想道德建设的有效载体

胡锦涛总书记指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”

海尔—波普慧星

海尔—波普(Hale—Bopp)慧星是1995年7月由美国业余天文学家海尔和波普发现的。发现时日心距为7.16天文单位,位于木星轨道外。其亮度已达10年前回归的著名哈雷慧星在同尺度上亮度的250倍,其轨道极扁长,周期3000年以上。 经过观测研究确认这是一颗不同寻常的慧星。它的慧核尺度可能达40km～70km,比哈雷慧星大4倍多。在发现后的3个月内,就经历了至少5次以上爆发,较哈雷慧星为多。该慧星有奇特的轨道倾角。