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精心课堂设计 提高教学质量
被引量:
1
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作者
贾俊义
《山西经济管理干部学院学报》
1999年第2期75-77,共3页
本文重点介绍了如何从课堂设计激发学生听课、思维的积极性,如何利用课堂设计的技巧来培养学生的创造性和鉴别能力,以此达到掌握课堂内容的目的。
关键词
课堂设计
教学质量
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
精心课堂设计 提高教学质量
被引量:
1
1
作者
贾俊义
机构
山西经干院联合培养处
出处
《山西经济管理干部学院学报》
1999年第2期75-77,共3页
文摘
本文重点介绍了如何从课堂设计激发学生听课、思维的积极性,如何利用课堂设计的技巧来培养学生的创造性和鉴别能力,以此达到掌握课堂内容的目的。
关键词
课堂设计
教学质量
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
精心课堂设计 提高教学质量
贾俊义
《山西经济管理干部学院学报》
1999
1
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