学前教育信息化浅探

现代信息技术的突飞猛进，在给幼儿园的科技活动增添了许多新的资源和素材的同时，也给幼儿园教育信息化带来了全新的理念。面对新理念，我们通过创造新颖的富有现代气息的科学教育环境，开展生动有趣、有启发的科学游戏，进行科学教育活动；以创造能激发幼儿探索的自然科学环境来引导幼儿观察；以动手操作和亲身实践为教育手段，激发幼儿的创造力，培养幼儿的合作力、交往力，使其养成良好的个性、心理品质。

智能化助残系统在残疾人管理中的应用

中国残联数据显示,中国各类残疾人总数已达8500万,约占中国总人口的6.21%。其中视力残疾1233万人,听力残疾2004万人,言语残疾127万人,肢体残疾2412万人。如何更好地形成助残服务生态链成为政府及企业努力探索的问题。传统的残疾人管理系统信息交流不通畅,各个机构独立运营,用户资源不能合理共享,也没有能力为用户带来新的增值服务。