犯罪治理认同对居民安全感的影响——基于警察信任中介和媒体信任调节作用的分析

党的二十大报告指出,经过新时代十年努力,我国人民群众的安全感更加充实、更有保障、更可持续。既有研究虽将安全感提升的原因归结为犯罪治理领域取得的重大成效,但尚未对这一命题提供经验性注脚。基于2021年中国社会状况综合调查,对犯罪治理认同影响居民安全感的内在机理进行考察,可以发现犯罪治理认同对居民安全感具有显著正向影响,警察信任在犯罪治理认同与居民安全感之间存在部分中介作用,媒体信任在警察信任与居民安全感之间具有调节效应。持续增强犯罪打击力度,高度重视警察形象建设,充分发挥新闻媒体作用,对进一步提升居民安全感具有重要意义。

“三个务必”融入大学生思想政治教育的价值与路径

“三个务必”是党的二十大取得的重大理论创新成果,是对全体共产党员行为规范和自身素养的最新要求,蕴含着丰富的思想政治教育价值。将“三个务必”所蕴含的内容融入大学生思想政治教育中有助于当代大学生坚定理想信念、增强忧患意识、提升奋斗品格。高校要紧紧围绕立德树人根本任务,着力从思想政治教育工作队伍、课堂教学、日常思想政治教育三方面,将“三个务必”有效融入思想政治教育理论教学和实践育人当中。

组织支持感对高校辅导员职业能力的影响——职业认同的中介作用

通过对山西省14所高校266名辅导员进行调查,探讨辅导员的组织支持感对其职业能力的影响以及职业认同的中介作用。研究发现:高校辅导员组织支持感与职业能力、职业认同呈显著正相关,高校辅导员职业认同与职业能力呈显著正相关,职业认同在高校辅导员组织支持感和职业能力之间起中介作用。增强高校辅导员的组织支持感,发挥职业认同在组织支持感和职业能力间的中介作用,有助于提高辅导员的职业能力。

思政元素融入化工类专业原理课程路径探究

化工类专业原理课程,作为化工及其相关专业的一门至关重要的专业型基础课程,开设专业涉及面广,在高校材料化学、高分子材料、环境工程、生物工程、应用化学、化学工程与工艺等专业均有开设,是一门极具特色的专业基础课。在专业课与基础课之间有着承先启后、继往开来的重要作用,同时也是化工类专业学生接触与构建工程概念的化学工程启蒙的第一步。不仅如此,化工类专业原理课程涵盖着众多思政元素,是化工专业课程进行协同育人的主要阵营。