岗位意识驱动下论高职学生思想政治工作的开展

作为思想政治工作开展的执行者，须思考一个问题：新时期如何创新教育模式，才能增强该项工作的实效性。不难看出，应结合学生未来的就业岗位，围绕岗位意识的建立来创新思想政治工作内容。在工作开展模式上应从：两课教学内容的适应性构建、课后思想引导的针对性构建、学院各级部门联动机制构建等三个方面下工夫。

内涵式发展下论高职政工工作开展的有效途径

实现高职学院内涵式发展不仅是教育主管部门的期望,也是高职院校自身的利益诉求。而关乎学院内涵式发展目标的实现而言,往往依赖于行政部门的强力推动,却忽略了学院政工工作在这方面的作用。为此,须对政工工作绩效和工作方向展开反思。从而,建立起有效途径。