高职学生英语听力策略训练的研究

听力是语言学习中的一个重要技能。通过对高职生进行听力策略训练,证明:听力策略训练在高职院校英语教学中是可行的;听力策略训练可以提高学生的听力水平,树立他们对听力学习的信心。

用线性化方程研究混沌系统可预报性的讨论

采用著名的Lorenz方程组讨论了用线性化方程组研究混沌系统可预报性的局限性。结果表明 ,Lorenz方程组的线性化方程组刻划了小扰动的线性发展 ;而Lorenz方程组本身只在有限时段内 ,刻划初始小扰动的线性发展 ,随着时间的发展 ,Lorenz系统开始出现混沌 ,描述了初始扰动的非线性发展 ,此时其线性化方程组失效。另外 ,通过比较小扰动和大扰动导致系统进入混沌的时间表明 ,扰动越小 ,时间跨度越小 。