新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究

新媒体在基础教育的过程中起到了良好的辅助作用,不仅能够拓展学生的知识面,还能有效的提高学生对知识的掌握效率。小学美术课程教育对学生的审美能力和逻辑能力的发挥着重要的作用,在美术教育中应用新媒体技术能够培养学生的创新和探索能力。本文通过分析新媒体环境下小学美术课程教育的新趋向,并探讨小学美术课程教育实践思路。

刍议小学体育教学中兴趣的培养与疏导

为了进一步促进我国国民的身体素质,培育体育精神和意识,应该从小学体育教育开始着手,强化小学体育意识,通过提高学生对体育锻炼的兴趣以及及时的心理疏导,从而促进学生积极参与体育锻炼。目前,我国小学体育教育质量偏低,教学形式还较为单一,为了进一步提高小学体育教学效果,本文从以下方面来进行培养和疏导。

我最喜欢的古诗——《草》

我是一名二年级的小学生,最近学习了古诗两首里面的第一首古诗《草》。这首诗让我知道了了小草顽强而又旺盛的生命力:野火烧想要烧尽她,可是却怎么也烧不尽,只要春风轻轻吹拂一下,小草们又会快乐地探出“小脑袋”。我欣赏小草不怕挫折勇往直前的精神。我们学校举办运动会的时候,我报名参加了“换物接力比赛”。一开始,我们班的第一个同学忘记换物又倒回去。