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技工学校的数学教学简论 被引量:1
1
作者 胡汉文 《职业教育研究》 2005年第11期96-96,共1页
全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,本文针对当前数学教学中存在的一些问题,就如何提高教学质量,结合教学工作实际,提出了一些有效的方法和措施。
关键词 技工学校 数学教学 素质教育 教学质量 教学内容 课堂讨论
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工业废水泵的汽蚀 被引量:1
2
作者 李晓娟 李洪平 《新疆有色金属》 2004年第2期30-32,共3页
常用离心泵排送工业废水。废水泵工作时易发生汽蚀 ,本文分析了形成废水泵汽蚀的各种因素 ,特别分析了废水生成“汽蚀核子”的特点 。
关键词 离心泵 工业废水 汽蚀 汽蚀核子 废水处理
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《机械制图》与CAD整合教学探讨 被引量:5
3
作者 张植桂 《职业教育研究》 2006年第12期81-82,共2页
《机械制图》与CAD一直是两门相对独立的课程,笔者在教学实践中大胆地将两门课程进行有效的整合,并取得了良好的教学效果。本文从多个方面论述了《机械制图》与CAD整合教学的意义和具体实施办法。
关键词 机械制图 CAD 整合教学
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技校理论课教学的问题与对策 被引量:2
4
作者 吴扬再 《职业教育研究》 2005年第12期152-153,共2页
由于目前技校招生生源质量参差不齐,导致了理论课教学出现了许多问题。本文在分析存在问题的基础上,探讨了在各种条件的制约下,如何有效地解决问题的对策。
关键词 理论课教学 技校 生源质量 招生
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浅谈实习教学结合产品加工的重要性
5
作者 赖启标 《职业教育研究》 2005年第4期115-115,共1页
笔者认为技校实习应与产品加工相结合,并应以合格产品的标准加以检验。
关键词 产品加工 教学结合 实习 合格产品 检验 标准
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在技校开展研究性学习的尝试
6
作者 陈军 《职业教育研究》 2005年第11期37-38,共2页
本文针对当前技工教育的不足,介绍了技校开展研究性学习的教学改革尝试,对开展研究性学习尚存在的问题提出了相应的改进建议,对技校开展研究性学习的益处进行了分析,为技校更好地开展研究性学习提供了一个参考模式。
关键词 研究性学习 技工学校 教学改革 创新精神 毕业设计 电工专业
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关注中职生的心理健康 促进英语教学
7
作者 梁明先 《职业教育研究》 2004年第S1期32-,共1页
文章分析了中职生的心理健康状况及健康的心理对于促进英语教学的积极意义。
关键词 英语教学 心理健康 中职生 学英语
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制冷专业的实习探讨
8
作者 冉启芬 《职业教育研究》 2004年第7期103-103,共1页
制冷专业的实习要考虑理论课与实践课的比例与实习学生的人数安排,要重视实操的讲解、总结和实习报告填写等环节,还应以相关专业的实习加以辅助。
关键词 制冷专业 实习教学 技工学校 实习报告
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职教管理中如何有效地实现教师激励
9
作者 吴扬再 《职业教育研究》 2006年第1期65-65,共1页
教师也需要激励。职教管理者要有正确的教师激励理念。文章介绍了实现教师激励的几种有效的方法及应注意的问题。
关键词 职教 教师 激励
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浅谈建立“宽基础,活模块”教学模式
10
作者 刘寿准 《现代技能开发》 2003年第11期106-107,共2页
关键词 教学模式 课程设置 职业教育 课程结构 教育观念
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矿井排水泵并联增效
11
作者 李洪平 李晓娟 《矿山机械》 北大核心 2004年第8期70-71,共2页
矿山井下涌水以及生产废水常将其汇集于矿井底部水仓中,由离心水泵排至地表经处理后流入江河。矿井地下涌水量季节性变化相当大,雨季的井下涌水量相当于非雨季的数倍。雨季要开动大型水泵或者多台中小水泵才能把井下涌水排完,排水管... 矿山井下涌水以及生产废水常将其汇集于矿井底部水仓中,由离心水泵排至地表经处理后流入江河。矿井地下涌水量季节性变化相当大,雨季的井下涌水量相当于非雨季的数倍。雨季要开动大型水泵或者多台中小水泵才能把井下涌水排完,排水管网中通过的水量很大,排水管口径较大;非雨季只要开动中小型泵就能将水排完。仍用雨季大口径管道排水,就使非雨季运行的离心水泵与排水管道匹配时,工况点常在水泵的低效区,导致排水泵低效运行,增加能耗,降低经济效益,故需要寻求增效方法。 展开更多
关键词 矿井排水泵 井下涌水 生产废水 离心水泵
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