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在党校学员中推行功能测评的做法和体会
1
作者
程贤华
陈寿明
储德锡
《安徽省委党校学报》
北大核心
1989年第4期103-108,共6页
功能测评是现代人事管理的一种重要方法。运用功能测评,改革党校学员管理工作,使党校学员管理走上科学化轨道,这是很有意义的。我校在87级政工专业中专班五十名学员中开展了功能测评的试点。一、学员功能测评的主要步骤和方法学员功能...
功能测评是现代人事管理的一种重要方法。运用功能测评,改革党校学员管理工作,使党校学员管理走上科学化轨道,这是很有意义的。我校在87级政工专业中专班五十名学员中开展了功能测评的试点。一、学员功能测评的主要步骤和方法学员功能测评过程,大体可分为以下几个基本步骤: 1、调查分析。党校培训对象的功能、素质如何界定,测评标准怎样制定才算合理,采取何种测评方法更为科学,这些都必须经过科学的调查分析。在这个过程中,我们认为。
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关键词
学员管理
科学化轨道
测评方法
测评过程
人事管理
测评标准
调查分析
能力素质
测评对象
支持系统
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题名
在党校学员中推行功能测评的做法和体会
1
作者
程贤华
陈寿明
储德锡
机构
岳西教委党校
出处
《安徽省委党校学报》
北大核心
1989年第4期103-108,共6页
文摘
功能测评是现代人事管理的一种重要方法。运用功能测评,改革党校学员管理工作,使党校学员管理走上科学化轨道,这是很有意义的。我校在87级政工专业中专班五十名学员中开展了功能测评的试点。一、学员功能测评的主要步骤和方法学员功能测评过程,大体可分为以下几个基本步骤: 1、调查分析。党校培训对象的功能、素质如何界定,测评标准怎样制定才算合理,采取何种测评方法更为科学,这些都必须经过科学的调查分析。在这个过程中,我们认为。
关键词
学员管理
科学化轨道
测评方法
测评过程
人事管理
测评标准
调查分析
能力素质
测评对象
支持系统
分类号
D20 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
发文年
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1
在党校学员中推行功能测评的做法和体会
程贤华
陈寿明
储德锡
《安徽省委党校学报》
北大核心
1989
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