农村中学语文阅读教学中的问题及对策

在新课程改革的大背景下,结合中部地区农村中学语文阅读教学的现状,讨论了阅读教学中存在的典型问题,如照本宣科式、断章取义式、考题训练式和模仿习作式等,并阐述了相应对策。

浅析初中英语分层教学有效策略

教学的优化设计和分层布置是课堂高效教学的延伸,可以极大程度地拓展学生的负空间,让学生可以自由支配更多的时间,有利于提升学生的英语学习能力和水平并丰富课余生活。在“高质轻负”这面旗帜的引领下,把教学从教师和学生的负担,变成教师和学生发现自我、表现自我的最好方式。本文立足于初中英语教学角度,分析了初中英语分层教学有效策略,希望具有一定参考价值。