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新课改背景下语文复习的策略
1
作者
苏晓阳
毛月姣
《湖南教育(语文教师)》
2008年第7期43-43,共1页
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”可见复习的重要性。可是,在学习的过程中怎样去复习,不少学生对此束手无策,有的语文老师对到底怎样指导学生复习也力不从心。在教学过程中,我们做过以下几点尝试,发现一些策略效果还不错。
关键词
语文复习
新课改
语文老师
教学过程
学生
学习
下载PDF
职称材料
走向开放:让语文课堂真正活起来
2
作者
毛月姣
《湖南教育(语文教师)》
2007年第12期44-,共1页
一、课堂向课前开放上课前,教师将教学内容向学生公布,学生通过查找资料、搜集信息,有目的地去预习新课。例如:上《漫游语文世界》前,我先分成四组,将任务布置给学生。
关键词
语文课堂
活起来
中国石拱桥
赵州桥
错别字
设计教学
下载PDF
职称材料
寓教于乐,乐在其中 ——浅谈初中生物教学中学生学习兴趣的培养
3
作者
郭晔
《新智慧》
2017年第21期68-68,共1页
俗话说:'兴趣是最好的老师.'在课程体制改革的今天,兴趣教学尤为重要.我们只有在教学的各个环节注重学生的学习兴趣的培养,才能激发起学习动机和强烈的求知欲.也只有这样长期的坚持,才有利于训练学生的思维,发展其智力,学生的...
俗话说:'兴趣是最好的老师.'在课程体制改革的今天,兴趣教学尤为重要.我们只有在教学的各个环节注重学生的学习兴趣的培养,才能激发起学习动机和强烈的求知欲.也只有这样长期的坚持,才有利于训练学生的思维,发展其智力,学生的综合素质得到逐步提高.
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关键词
初中生物
兴趣
寓教于乐
原文传递
题名
新课改背景下语文复习的策略
1
作者
苏晓阳
毛月姣
机构
岳阳县筻口中学
岳阳
市岳西
中学
出处
《湖南教育(语文教师)》
2008年第7期43-43,共1页
文摘
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”可见复习的重要性。可是,在学习的过程中怎样去复习,不少学生对此束手无策,有的语文老师对到底怎样指导学生复习也力不从心。在教学过程中,我们做过以下几点尝试,发现一些策略效果还不错。
关键词
语文复习
新课改
语文老师
教学过程
学生
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
走向开放:让语文课堂真正活起来
2
作者
毛月姣
机构
岳阳县筻口中学
出处
《湖南教育(语文教师)》
2007年第12期44-,共1页
文摘
一、课堂向课前开放上课前,教师将教学内容向学生公布,学生通过查找资料、搜集信息,有目的地去预习新课。例如:上《漫游语文世界》前,我先分成四组,将任务布置给学生。
关键词
语文课堂
活起来
中国石拱桥
赵州桥
错别字
设计教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
寓教于乐,乐在其中 ——浅谈初中生物教学中学生学习兴趣的培养
3
作者
郭晔
机构
湖南省
岳阳县筻口中学
出处
《新智慧》
2017年第21期68-68,共1页
文摘
俗话说:'兴趣是最好的老师.'在课程体制改革的今天,兴趣教学尤为重要.我们只有在教学的各个环节注重学生的学习兴趣的培养,才能激发起学习动机和强烈的求知欲.也只有这样长期的坚持,才有利于训练学生的思维,发展其智力,学生的综合素质得到逐步提高.
关键词
初中生物
兴趣
寓教于乐
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改背景下语文复习的策略
苏晓阳
毛月姣
《湖南教育(语文教师)》
2008
0
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职称材料
2
走向开放:让语文课堂真正活起来
毛月姣
《湖南教育(语文教师)》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
寓教于乐,乐在其中 ——浅谈初中生物教学中学生学习兴趣的培养
郭晔
《新智慧》
2017
0
原文传递
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