给学校一颗生长的种子——岳阳市新路口小学的“书香”特色校园

2006年的新路口小学刚刚实现转制,学校规模小、质量差。当时社会开始关注区域教育均衡发展,我们从中看到了学校发展的契机,于是确定＂书香校园＂这个基于师生成长需要的办学特色,力争把学校建设成岳阳市首所精品小规模学校。于是,我们提出＂书香校园、快乐校园＂的核心理念。

岳阳市城区小学生血吸虫病防治健康教育现状调查

目的调查湖南省岳阳市城区小学生血吸虫病防治知识、行为现状及健康教育需求情况,为制定科学有效的小学生血吸虫病健康教育方案提供参考依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取岳阳市城区洞庭湖湖畔学校和中心城区学校各2所,每所再从五、六年级分别抽取2个班的学生,通过调查问卷了解小学生血吸虫病相关知识、预防行为及健康教育需求,并进行统计分析。结果共调查湖畔小学353人、中心城区小学363人,两组学校小学生年龄、性别、年级构成差异无统计学意义(t=-0.494,χ^(2)_(性别)=1.615,χ^(2)_(年级)=2.152;P均>0.05)。学生血吸虫病防治知识总知晓率为42.60%(305/716),其中,湖畔学校小学生血防知识知晓率(52.97%)高于中心城区(32.51%),差异有统计学意义(χ^(2)=30.661,P<0.05);学生行为正确率为76.68%(549/716),血防知识知晓组行为正确率(81.31%)高于不知晓组(71.24%),差异有统计学意义(χ^(2)=6.384,P<0.05)。学生血防知识主要来源于老师(47.49%);91.90%的学生愿意了解更多的血防知识,最喜欢的血防知识学习方式是参加课外活动(50.42%)。结论岳阳市城区小学生的血防知识知晓率及行为正确率偏低,对血吸虫病防治健康教育需求较高。建议针对学生开展形式多样的血防健康教育,以增强学生的血吸虫病防护意识,提高自我防护能力。

“一二三四五”,认识新路口——在学校开学典礼上的讲话

今天，我们在这焕然一新的校园里举行开学典礼。我讲话的主题就是让大家认识我们的学校，概括说来就是，“一二三四五”，认识新路口。

小学生数学素养从何而来

通俗地说,一个人的数学素养好,与说一个人有数学头脑的意思差不多,归根到底是指他能够从数学的角度思考问题。在小学数学教学中,教师在关注学生的知识技能目标的同时,更应该关注学生的数学思考,让学生自觉地用数学的思维方式去观察、分析并解决现实问题,真正做到为形成学生的数学素养而教。

教育,其实也可以如此美丽——在全区校长“考察全国著名小学办学成果”交流会上的发言

读万卷书、行万里路——拓视野、益才情、增智慧!这次，我们30多位校长来到成都，参加全国著名小学办学成果考察活动，分别参观了泡桐树小学、草堂小学、川大附小、人北路小学、三圣小学五所学校。这次参观学习，了解了各学校的办学特色，更让我感动的是几所学校的校长无不以教育事业为理想，努力用行动、用智慧去追求现实的成功。

例会创新就是管理创新

教师例会的质量，与学校走向文化管理的进程成正比。越是看重例会效益，例会就越高效。 高效例会应该是“必要的”。充分利用公告栏、校园网络发布通知、公文，做到“可开可不开的不开，可讲可不讲的不讲”。力求一次例会分享一个经验，解决一个问题，明确一项认识。

小议如何扎实推进小学高年级英语写作教学研究

从小学开始培养学生的写作能力是非常重要的,一个人写作的水平象征着他的表达能力,培养学生的书面写作能力能促进学生在与人交流时的表达能力。我们都知道说话是一门艺术,与人交流是一种技巧,因此在对小学生教育时就要培养他们的交流技能,同时写作能力的提高也是一种间接培养学生的方法。

关于如何有效开展小学语文口语交际教学的思考

沟通是人们获取知识和信息的主要途径,也是推动人类社会发展的一种方式。良好的沟通不仅仅可以拉近人们之间的关系,也可以将两个人的能力最大化的发挥,所以培养学生们的沟通能力十分的重要。其中口语交际就是沟通能力当中重要的形式,也是我国小学语文教学当中重点教学内容之一,对于小学生未来的成长会起到积极的影响作用。但是很多的小学语文教师依旧不知道如何有效的开展口语交际教学,这也就成为了影响小学生口语交际能力培养并且提升的主要问题之一。

改造教师的心智模式

教师的工作态度常常是教师作为一个普通人心智模式的反映。真正热爱教育的教师,必定热爱生活,必定开放、宽容,必定具有专注、创新、勇于探索的思维品质。因此,不能头痛医头、脚痛医脚,用治标的办法解决本质问题。＂十不准＂＂责任状＂＂八条规定＂都只是帮助我们澄清底线的依据,

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一、案例内容 小学二年级的读书课，阅读内容为《宝贝第一》童话系列卡通彩色绘本。这套丛书共10本，整套书，主人公宝贝熊波比贯穿始终，每一本书都是一件相对独立的作品。每本书文字都很少，十分精炼，语言清浅而富有幼儿情趣。每一本书（即每一个童话）都有一个主题，例如，《宝贝第一》的主题：善良，是一份美好；《捣蛋球》的主题：诚实，是一份清纯；《放风筝》的主题：想象，是一份智慧；《火星奇遇》的主题：探索，是一份奇妙；《装大胆》的主题：关怀，是一份美丽；《彩虹尾巴》的主题：实验，是一份惊喜；《惊险杂技》的主题：安全，是一份保障；等等。

倾心,只为办好一所学校——在全区教育行政干部学习班上的发言

各位领导、同仁：大家好!我发言的题目是：倾心,只为办好一所学校。那么,怎样才能办好一所学校呢？讲学习,丰富做校长的底蕴。校长应该在学习上为老师做出表率,把学校变成一个校长、教师、学生共同学习的地方。我坚持自学,读了《变革的力量》《用思想点燃课堂》《帕夫雷什中学》等教育专业书籍、《茶人三部曲》《德川家康》等长篇小说、《人鸦》

办公室之花样女子

在我们办公室，有这样一群花一样的女子。大姐胥胥是热情奔放的映山红。胥不管是工作经验还是生活阅历都比我们三个丰富，是我们的大姐姐，对我们三个各方面都呵护备至。工作上的事，她毫不吝啬手把手地教我们；生活上的事，

高效例会为何常常是领导的“单相思”

在绝大多数学校,有绝大多数老师不愿意参加例会,开会要么低声私语、恹恹欲睡,要么玩玩手机、看看杂志。偶尔临时取消例会,教师们欣喜若狂!高效例会是领导的＂单相思＂。原因何在？从我这个普通教师的角度来看,有这些原因。

教师队伍建设的最高目标和底线

随着社会发展．学校管理越来越重视教师队伍建设。那么，教师队伍建设的出发点就是为了方便管理吗？教师队伍建设除了要提升专业素养，是否还应该关注教师作为普通“人”的自然生命特性的发展？在不同发展水平的学校．在学校的不同发展阶段里．教师队伍建设的最高目标和底线是什么？

用心读懂学生

数学是一种高度结构化,有着内在逻辑关系的抽象符号系统,有意义的数学学习涉及对这些关系的主动建构。小学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的特殊阶段,他们学习数学的心理特点是什么?小学数学教学中如何读懂学生学习特点,恰如其分地组织课堂教学,让学生真正形成数学核心素养?岳阳市岳阳楼区小学数学名师工作室老师们进行了研讨。

做荷叶包鸡

妈妈去菜市场买了很多莲蓬和荷叶。回家后,妈妈说要给我做一道美食——荷叶包鸡。妈妈把买来的土鸡宰好拔毛后,去除内脏洗干净,再往鸡肚里塞满剥好的莲子。妈妈让我选两片大荷叶洗干净,然后把鸡放在荷叶上。妈妈把盐、酱油、辣椒、生姜、花椒等调料倒入碗里,搅拌后,均匀地涂抹在鸡肉上,然后用荷叶紧紧地包住鸡,再用棉线捆好。

荷花开了

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花是夏日的一道美丽风景。湖南省岳阳市岳阳楼区新路口小学二年级的同学们来到荷塘边,玩荷叶,赏荷花,摘莲蓬,挖莲藕,可有趣啦!同学们收获满满,有的了解了荷花的特殊构造,有的吃到了香喷喷的荷叶包鸡,还有的体验到了卖出莲蓬的成就感……。

振动可以传声

有一天，我和妈妈在院子里玩。我看到邻居家的小孩用两个一次性杯子和毛线做了一个像听筒一样的玩具。我也想玩，妈妈把那个玩具借过来。我无意中发现声音可以从一个杯子里传到另一个杯子里。

松鼠为什么掉毛

我去三姨家看松鼠。松鼠非常可爱。它全身长着黑灰色的毛,尾巴又大又粗。一双又圆又小的眼睛像黑珍珠一样漂亮。松鼠的头上还长着两只毛茸茸的耳朵。走进客厅,我看见松鼠在笼子里跳来跳去。我高兴地跑了过去。走近一看,我吓了一跳,松鼠的毛掉了不少,非常难看。我觉得奇怪,问三姨：＂松鼠为什么掉毛呢？＂三姨笑着说：＂遇到问题自己想办法解决吧。＂＂好!＂我立即查阅资料。不一会,这个问题就有了答案。原来,松鼠冬天是黑灰色的毛。到了夏天,就会掉毛,换成红色的毛。

剥莲子

今天,我摘了很多莲蓬回来。莲蓬上有许多蜂窝状的孔洞,每个孔洞里站着一颗莲子。嫩的莲子是绿色的,皮很软,容易剥,莲子肉甜甜的,脆脆的,很好吃;成熟的莲子皮很硬,很结实,莲子肉雪白雪白的,没有什么甜味,我不爱吃。