对小学生课外阅读状况的调查及分析

“把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书成为生活中的指路明灯。”新课标对语文教师的阅读教学提出了更高的要求，我们不仅要教会学生阅读方法，更重要的是要培养学生的阅读兴趣，使其养成终身自觉阅读的习惯。为了了解学生课外阅读情况，便于有针对性地推荐阅读书目，科学引领学生养成良好的读书习惯，拓展课堂教学内容，2008年寒假，我校开展了小学生课外阅读问卷调查，从6个年级18个班级中，随机选取低、中、高3个班级的学生作为本次调查的对象，共回收调查问卷115份，我们对回收的问卷进行了归类、统计和分析。

家庭教育中的情商培养——从《弟子规》中感悟智慧

家庭教育是一项系统工程,要突出情商培养。所谓突出,就是家庭教育要以此为重点,以此为主线,以此为目标。近年来,我校以＂在阅读中享受教育的幸福＂为理念打造书香校园。在诵经典、悟国学的良好氛围中,我感悟到了国学教材中的情商教育因子。

确立六种理念,争做新型校长

校长作为学校的领导者与管理者,指引着学校发展方向,决定学校发展的兴衰成败,因此,校长领导力的高低将直接决定中小学办学质量的好坏,关系到中小学教育改革的成败。随着教育管办评的分离,我国中小学校长承担的责任越来越大,面临的办学形势也日新月异。这就要求校长不断更新理念,吸纳新知识、新方法,适应新形势,努力做一个新型校长。

浅谈新时期教师命题能力的培养

在当前教辅资料泛滥成灾、成品试卷铺天盖地的时代,教师越来越少自主命题了,教师的命题能力正逐渐缺失。大量使用现成的外来资料和试卷,既浪费学生的时间,又没有针对性,严重影响教育教学质量。文章就当前教师命题中存在的一些问题以及如何培养教师的命题能力提一点建议,以供参考。

童声合唱训练中的德育渗透

合唱艺术是声乐艺术中最有表现力，内涵最丰富的一种演口昌形式。同时它又是一种相互配合，相互协作的集体艺术。因此，让孩子们参加合唱训练，无论从提高他们的音乐修养，丰富其想象力，扩大视野，以及演唱能力和表演能力的提高，还是加强他们的协作精神和集体荣誉感，都是大有裨益的。

让师生的阅读行动在校园扎根

创建书香校园就是要营造一种师生热爱书籍、追求知识、以阅读为主要形式的文化氛围。我校在创建书香校园的过程中,努力让师生的阅读行动在校园扎根。一、将创建的共识统一在阅读上学校从三个方面强化师生对阅读意义的认识。一是强化阅读是学校教育的职责所在。中华经典凝结了先贤们对于人生、社会和大自然的观察与理解;世界文学内涵丰富、博大精深。让阅读进校园、进课堂是教育的职责所在。二是强化阅读是健全人格的常理要求。

你若盛开,蝴蝶自来——新化支教日记节选

2014年8月的最后一天，一辆中巴车把岳阳市教育局直属学校的16位老师送到了娄底市新化县。我的目的地是田坪镇中心小学，距离县城还有近60公里的盘山公路，这里位置偏僻，资源匮乏，在这个群山环抱的小学校，我的支教生活开始了。

“体积单位间的进率”教学所悟

在教学五年级下册第三单元“体积单位间的进率”一课时，我先和学生们一起回忆学过的长度单位的进率和面积单位的进率的知识点，以达到温故知新的目的。

我们给了孩子什么?——读《赏识你的学生》

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何热爱儿童。”诚然，聪明伶俐的孩子人见人爱，老实听话的孩子惹人喜爱，可在单亲家庭成长起来的调皮捣蛋、惹是生非的孩子就不那么可爱了。但是，作为一名教师，就必须以宽阔的胸襟、博大的胸怀去善待那些顽皮的孩子，把特别的爱献给“特别”的学生。

用心办家校 真心为学生

湖南省岳阳市洞氮小学（以下简称“我校”）是一所市直属完全小学，现有十八个教学班，五十四名教职员工，在校学生一千一百人。在岳阳市教育局的正确领导和岳阳市教育局关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）、巴陵石化关工委、七里山社区领导的支持下，学校将家庭教育工作列为学校教育工作的一项重要内容。坚持不懈地办好家长学校，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，教育家长掌握科学的育人方法，不断提高家长素质。

在歌谣中感受朝鲜族音乐魅力——《长白山下的歌谣》教学案例

一、案例背景：我国是一个多民族的国家，生活在长白山下的朝鲜族是其中一个能歌善舞的民族，其民歌有着独特的韵律。本课从拓宽学生文化视野，帮助学生了解中国少数民族风情出发，以《长白山下的歌谣》为情境主题，通过教唱，帮助学生体验朝鲜族歌舞的韵律，了解和汲取中华民族音乐文化的养分，增进他们对民族音乐文化的理解、尊重和热爱，从而更加激发他们的爱国热情。

以求真促和谐——在市直学校班子成员暑期学习班上的发言

各位领导、各位同仁：现在,全社会都在追求和谐发展,那么,对我们教育工作者来说,怎样做才能达到和谐这一目标呢？我认为,真,是和谐的根本;失去了＂真＂,就无善无美可言,也就谈不上和谐了。教育工作是关系着人类灵魂的工作,点点滴滴都要求真。

灵感来自一瞬间的突破——“3的倍数的特征”教学例谈

在教学人教版小学数学教材五年级下册的“3的倍数的特征”这一课时,我是这样导入新课的:首先,出示一组数,学生判断是不是2、5的倍数。学生判断无误后,教师趁机引入新课:看来同学们对于2、5的倍数已经掌握了,那么3的倍数的特征是不是也只看个位就行了?这节课,我们就一起研究3的倍数的特征。(板书课题:3的倍数的特征)接着就进入了第二个环节:探究新知。算一算:先找出10个3的倍数。猜一猜:3的倍数有什么特征?

学会品味教育的幸福

幸福是什么，不同的人有不同的回答。家境贫寒的人能享受到温饱是幸福，教师辛勤耕耘终有收获也是幸福……作为一个教育工作者，我时常品味着教育的幸福。

美丽的校园

我的学校名叫洞氮小学,它坐落于风景优美的七里山社区。这里有平整宽阔的操场,有景色宜人的树蕙园,还有生机勃勃的泽葵园,这些地方都给我们带来了无限乐趣学校的大操场变化多端。天晴时,大操场上热闹非凡。同学们有的在跳绳,有的在踢球,还有的在丢沙包。

剥莲子神器

地狼大大提高了工人的工作效率。生活中有很多能提高工作效率的神器。我很爱吃莲子炖汤。可剥莲子是件麻烦事,我用指甲剥它那一身绿色的、厚得要命的"衣服",剥了不到十颗,指甲就痛了。有一天,我跟爸爸去菜市场,看见卖莲子的商贩旁边放着一台像漏斗一样的机器。它是绿色的,像一条倒立着的鱼。"鱼尾"是个漏斗,"鱼肚子"是核心部位,"鱼肚子"的一侧有一个手摇式的手柄,"鱼头"就是底座。胖胖的"鱼头"稳稳地扎在地上,可以让这个机器不摇晃。

数学王国梦游记

快期末考试了，要复习的知识很多。皮皮趴在书桌上背概念：“圆的周长是2πr或πd，圆的面积是πr的平方……”整天都要背，烦死了!皮皮在心里抱怨。

我的烦恼

我有一个小烦恼。我想当班长,可老师就是不让我当,这是为什么?我想啊想,是不是因为我上课没有积极举手回答问题?是不是老师觉得我没有能力管好班级?是不是因为上次我指使同学做坏事,让老师很生气?

打折

周末，我随妈妈去逛街，看见一家商店门前写着：“低至5折。” 我问妈妈：“什么是低至5折？”妈妈告诉我：“5折是指衣服的价钱打5折，也就是原价的50％。”