热血铸辉煌 丹心献审计——记岳阳市教育局审计科科长童卓君

童卓君1996年起任湖南省岳阳市教育局审计科科长。他是湖南省内审协会理事，湖南省教育审计学会副会长，岳阳市审计学会副会长，岳阳市内审协会副会长。《中国审计报》、《湖南日报》等报刊曾多次报道他的先进事迹。他所领导的岳阳市教育局审计科也连续两度被教育部授予“全国教育先进审计机构”和“全国教育审计工作先进集体”的光荣称号。

核心素养背景下初中道德与法治教学情境创设策略的探讨

初中阶段,情境创设既是构建道德与法治课程知识的基础,也是培养学生核心素养的良好路径。初中生的核心素养并非教师教出来的,而是在借助教学情境进行分析、解决问题的实践活动中培养出的。唯有在真实的教学情境下贯彻落实核心素养培养工作,让学生的知识、品格、思维与实际的情境不断交织,才能促进学生在与教学情境良好互动的过程中发展自己的核心素养。基于此,文章在核心素养的背景下,探讨了情境创设与核心素养教育之间的关系,提出了在初中道德与法治课教学中情境创设的必要性和具体策略,仅供参考。

写在第二届“湖湘教师写作夏令营”盛会

湖湘有笔缘，岳麓写炎天； 杏苑寻归宿，桃红李绿传。

心系国防,强国有我

960万国土的辽阔,我们用青春捍卫;上下五千年的璀璨,我们用热血守护。国防,是一个国家的根本,一个国家最强大的后盾。知国防,强祖国,则是每一个青年不可推卸的责任。早在几千年前,我们的祖先便修筑起了万里长城,用来抵御强敌的入侵。孙子曰:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”

“意念”——高师声乐教学与演唱中的瑰宝

意念作为心理上的一种意识行为，其作用对于声乐教学与演唱的发展具有一定的现实意义。明晰高师声乐教学与演唱中意念的概念及正确运用，是高师声乐工作者势在必行的头等大事。

“卓越计划”背景下的大学物理实验教学探索

文章作者针对实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）前大学物理实验学习与教学过程中所存在的问题进行了剖析，探讨了“卓越计划”背景下的大学物理实验教学，并针对其不足提出了几点反思。

《艺术歌曲概论》评析

王大燕的《艺术歌曲概论》是上海音乐出版社推出的"声乐艺术教育新学科丛书"中的一部佳作。笔者认为该作对艺术歌曲的形态论、创作论、作品论、演唱论等四个方面展开了详尽的论述,可以用四个字来概括:广、博、精、通。

浅谈班主任工作

说起当班主任，心中感慨很多。笔者从毕业刚进入学校就担任班主任工作，两年多来品味到了其中的酸甜苦辣。一个最重要的体会是：班主任工作，是在学生广阔的心灵世界播种耕耘的职业，要当好班主任，就要走进学生的心灵世界。

论学校教育以美育人

以美育人有历史、现实和理论的依据;以美育人的途径主要是优化校园环境,优化学科渗透,优化活动结构;以美育人的关键在于扫除制约教育创新的体制性障碍,拓展美育资源,提高美育资源的综合利用率。

论学校美育多元化

学校美育多元化指学校美育不仅具有显性的独立形态,而且有隐性的渗透形态。“多元”就是学校教育各方面的各个环节都包含美育,学校全员参与美育,全局实施美育,全程贯穿美育。岳阳市二中在学校美育多元化方面进行了有益探索,并取得较好效果。

教学美:诗化的教学艺术

教学美包括教师“教”的美和学生“学”的美。教学美的创造在于教师诱导并激发美的学习动机,提炼并确定美的表现形态,创设并优化美的教学环境,选择并运用美的教学方法。

初中英语智慧课堂的实践探索

从课堂气氛枯燥和师生之间缺乏互动两个方面分析传统初中英语课堂教学的弊端,概述在初中英语课堂中运用信息技术的必要性。针对教学现状,从创建教学情境、师生密切配合、搭设信息化平台以及选取恰当的课堂评价模式等四个方面探讨教师如何在智慧课堂中应用信息技术提高课堂效率。认为将信息技术融入初中英语智慧课堂中,有助于优化学生对英语课的整体感受与体验,保障学生在课堂中的主体地位,全面激发他们学习英语的潜能。

“密度”的教学设计与谈三维教学目标的和谐达成

以“密度”为教学内容，展示了教学设计要注重给学生构建“实践体验”和“合作交流”的学习环境．既要注重物理知识的传授和实验技能的训练，又要注重引导学生学习和实践科学的思维方法和研究方法，还要注重培养学生的学习兴趣和提高学生的创新能力，从而实现三维教学目标的和谐达成，使学生的心理品质和学科知识实现同步健康成长。

爱心捐款错了吗

一天上午放学后，我决定对学校附近的学生进行家访。原因是我刚担任这个班的班主任，想多了解一些学生的基本情况，以便更好地对学生进行教育。

初中英语教学现状及对策

英语越来越受到重视，为了能更好的提升教学效果．国家也是对英语教材几易其版．无论从内容上还是形式上．都更加适应学生。在实际教学过程中，为了能更好地调动学生的兴趣．更引进了现代化的各种信息技术手段．增添了课堂的生动性、趣味性．这些都为英语教学成效的提升提供了可能。同时我们也看到，这也对教师提出了更高的要求，教师需要极强的驾驭教材的能力。

把握孩子成长中的几个节点

家庭教育是整个教育体系中最直接、最及时、最长久、最重要的教育。家庭教育要特别注意和把握好孩子成长中的五个节点。一、细微之处我们讲的＂细微之处＂有两个层面：一个层面是孩子的细微之处,另一个层面是家长自身的细微之处。孩子在成长过程中出现大的变化容易引起家长的注意,而细小的变化往往会被忽略。

实践新课标的几点反思

新课程实行几年来，笔者对自己过去的教学理念和方法作了一些反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行重新审视。

秉承传统文化精神,构建和谐师生关系

现阶段,在我国社会快速发展的过程中,教育工作也呈现出最新的发展态势,越来越多的教学新方法融入到课堂中,为学生提供了良好的学习环境。但是纵观我国校园教学情况能够看出,师生关系恶化是目前校园亟待解决的问题,究其背后的原因,主要就是传统文化精神的缺失,学生不尊重教师,教师不爱护学生,二者缺乏交流和沟通。所以本文针对中学校园中,和谐师生关系的构建方法进行分析,希望能够在传统文化精神的影响下,构建校园和谐师生关系。

初中作文教学的创新分析

社会发展对新时代教育的要求不断提高,随着课程改革的深化,创新各种教学手段,意在改变传统枯燥的教学模式,充分发挥学生的主体地位,利用学生身心发展特点开展有效的教学活动。本文分析探讨了初中语文作文教学中几种创新型教学手段的方式与运用方法。

初中物理教学中如何提高学生学习兴趣的措施分析

新课程改革不仅更新了教学方式也革新了教育理念,更加关注学生的学习兴趣。要想学生投入到物理课程学习中,就要从学生的学习兴趣入手,根据学生实际的学习状况和环境,采取针对性的措施。让学生明白学习物理的意义,掌握了解一定的物理知识是很有必要的。