动作示范在体育教学中的作用

在体育教学中，动作示范是最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范，使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象，以了解所学动作的结构、要领的方法。

谈体育教学中心理障碍疏导的艺术

目前，有相当一部分学生在学习中存在心理障碍，主要表现为焦虑、抑郁、强迫、紧张、恐惧等几个方面。通过体育教学可以疏导这些心理障碍，使其心理健康发展，可以起到很好的作用，进而提高教学质量。