信息技术在初中道德与法治教学中的应用探究

根据新课标对初中思想政治教学的要求,必须加强初中道德与法治课堂教学的有效性研究,培养学生良好的道德素质,促进学生的未来发展与健康成长。文章从应用信息技术的角度,探究营造轻松愉快的学习氛围,丰富课堂教学内容,提高教学有效性的策略,从而激发学生的学习兴趣,让学生体验学习成功的快乐。

浅谈农村中学英语教学感受

"教师是人类灵魂的工程师"。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。自古就有许多赞美老师的话语。从小我就立志要当一名教师,因为我觉得教师是光荣的,教育事业是神圣而又让人尊重,并值得为之奋斗的。毕业后我便从事了英语教育工作,实现了我人生的梦想。

浅谈初中学生创新能力的培养

如今,党和国家领导人经常强调要建设创新型国家,在初三课本中更加提到要加强科技创新和教育创新。民族创新能力的开发,基础在教育。而且21世纪的世界发展也要求教育必须重视对学生创新能力的培养。每个学生都具有创新潜力,但这只有在适当的教育下,才能得以充分发挥。所以在新课标的形势下,作为一名思想品德教师应把挖掘学生潜能、培养学生的创新能力作为一项重要而紧迫的教学任务。

改改 读读 议议 评评——学生互批作文模式初探

随着素质教育改革步伐的推进,语文教学改革迫在眉睫。众所周知,语文教学的目标归根结底就在于培养学生听说读写四大能力,而"写"的能力,又是四大能力中的重中之重,难中之难,正因为如此,语文教学改革应首先从作文教学当中找到突破口。

生物教学中的“讲、看、读、做”

生物教学中的“讲、看、读、做”胡唐云（峡江县砚溪中学）九年义务教育初中生物课本根据学生的年龄特征，本着教改的精神，在编写上进行了较大的改进，旨在提倡启发式教学，重视能力的培养。我在新教材的试教中，吸取了传统生物教学的一些优点，大胆改革和创新，注重学生...

谈学校爱国主义教育的实效性

谈学校爱国主义教育的实效性胡唐云（江西峡江县砚溪中学）人类的任何实践活动最终是要以效益来衡量，爱国主义教育工作作为一种特殊形态的社会实践活动。当然也不例外。然而，在我们的工作中还存在着某些不注重实效，甚至是形式主义的东西．一是工作的形式方法陈旧呆板，...