“表内乘法(一)”的整体教学构想

乘法,既是四则运算中的一种基本运算,也是小学数学教学内容中重要的基础知识,而“表内乘法”又是整个乘法运算知识的起点。因此,如何从二年级学生的认知水平出发,在“

分数的初步认识"教学策略

一、理清单元知识结构,把握教材编排意图。本单元知识是由认识几分之几和简单的分数加减法两部分组成。而认识几分之几这部分内容又包括几分之一、几分之几的认识,简单的分数的读写法,简单的分数的大小比较等知识点。其中。

基于儿童研究构建小学数学翻转课堂的思考——四川省“嘉州数苑”名师工作坊主题研修报告

工作坊研修是近年兴起的一种新型教师研修形式。四川省名师工作坊高端研修项目“嘉州数苑”工作坊研修把“基于儿童研究的小学数学翻转课堂研究”作为研修主题，围绕为什么，是什么，怎么做三个问题，通过坊主示范引领，学员跟进式地研修，取得了很好的研修成效。本文报告了工作坊研修中的一些思考。