让学生真正成为数学课堂的主人

课堂是教师教学的生命所在地，是学生智慧的发源地。课堂教学是教师和学生的双边活动，要充分调动学生学习的自主性和积极性，让学生真正成为数学课堂的主人。如何让学生成为课堂主人必须做好七个方面工作。