浅谈中职学校单片机课程教学的改革

《单片机原理及应用》是电子及计算机等专业的专业基础课.单片机课程在笔者所在学校开设以来,对普及单片机知识,增加学生知识面,开拓学生就业面,起到了积极有效的促进作用.……

以德育人 扎实工作 全面建设国家级高级技工学校

一、领导重视，思想先行，制度保证，把作风建设作为创建高级技工学校的战略任务。峰煤技校领导班子受命于企业困难之时，深感责任重大，只有认清局情，把握校情，选准突破口，才能尽快使职业教育培训工作有所发展。面临学校连年经费拮紧，教学改革步伐缓慢。

关于教授《电工基础》课的几点思考

《电工基础》课是技工学校中很多专业的重要专业基础课,这门课程学习得好坏直接影响着后面专业课的学习和运用。根据多年的教学经验和对学生素质的分析,笔者发现,技工学校的教学模式不同于中小学,教师应当有独特的且能被学生所接受的教学模式,对不同的内容要有适合这部分内容的教学方式。

计算机辅助教学的作用

计算机辅助教学具体、形象和直观的优势,在技工学校专业课的教学中越来越显示出其有效的辅助作用。结合技校生的特点、运用多媒体课件辅助教学,大大地提高了学生的学习兴趣,同时体现了计算机教学的作用。目前,职业教育蓬勃发展,技工教学也有了较大的发展,

在教学中感受多媒体特性

一个有经验的教师在讲授课程之前,都要明确教学目的、重点和难点、教学过程安排,甚至对自己的语言组织、表情、实验教具和实验过程都要有事先的安排和构想.这种组织工作是烦琐和复杂的,但多媒体技术应用到教学过程中时,这一切都变得更容易实现了.……

技工学校“双师型”教师队伍的建设

本文依据技工学校的现状，从四个方面分析论述了技工学校“双师型”教师队伍的建设。

浅谈职教教师的教学观念与学生个性发展

职业学校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了困难。因此,职教教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。

如何进一步推广和应用多媒体教学

多媒体教学是将计算机、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种辅助教学手段。多媒体教学既丰富了老师的教学手段,也将学生带进了一个全新的学习环境。

在煤矿电气设备检修工艺课教学中加强学生实际操作技能的培养

为适应市场需求，满足企业需要，技校生在校就应加强操作技能的培养。在技工学校煤矿电气设备检修工艺课教学中，转变过去只重视理论教学的观念，采用一体化教学方法，增加现场参观和实习课时，采用形象直观的教学方式，紧密结合实践教学，有计划针对性地安排实习，加强了学生实际操作技能的培养。

《电钳工艺学》课一体化教学的探索与实践

为使《电钳工艺学》课的教学贴近煤矿企业对技术工人的要求，我校就该课的一体化教学进行了探索和实践，摸索出了一条切合实际、行之有效的路子。即从加强师资力量建设入手，将课程内容模块化、课题化；注重理论教学方法，在煤矿企业建立电气设备检修一体化教学基地；切实抓好学生的实习实训环节，使理论教学与实习实训紧密结合，突出学生实际操作技能和综合素质的培养，满足煤矿企业的用工需求。

运用多媒体辅助教学 提高控制线路原理教学效果

本文对技工学校维修电工专业实习教学中常用电动机和机床控制线路原理教学效果不佳的原因进行了分析，提出运用多媒体辅助教学解决问题的方法，提高控制线路原理教学效果。

常见砖砌体裂缝原因及其防治

本文主要是对常见砖砌体产生的裂缝原因进行了分析，并从实践中总结出了预防措施。

大力促进职校多媒体教学软件的开发

本文指出了职校计算机辅助教学缺乏多媒体教学软件的问题，简述了职校开展争普及计算机辅助教学的重要性，分析了多媒体教学软件的现状，提出了促进职校多媒体教学软件开发需要抓好的几方面工作。

创新培训理念 实现本质安全

职业教育培训工作必须强化顾客服务理念，全面推行ISO9000质量管理工作，建立健全职业教育培训网络，积极开展多层次、多专业、多渠道的职业教育培训；端正办学思想、强化培训意识、改革培训内容、注重培训效果，坚持“四个结合”，提高培训质量；适应市场发展，推动技能培训，强化理念教育，建立校园文化，全员、全过程的抓职业培训工作；加强员工安全行为培训和操作规程培训，建立职业培训考核长效机制，提高员工专业素质和安全防范能力，实现本质安全。

家访形式要灵活多样

家访是学校教育的一个重要环节，本文就家访的形式及优缺点进行了分析。