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幼儿户外混龄体育游戏的实践研究
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作者 于芬 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第31期43-44,共2页
幼儿户外混龄体育游戏的实践研究,倡导混龄游戏中促进幼儿动作、社会性发展。立足于幼儿园实际,基于问题现状在实践中探索推进、解决问题的研究历程:区域布局;游戏设计;观察指导;手环的使用,提升幼儿品格。
关键词 混龄体育游戏 游戏现状 实践研究
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