趣味化学实验在初中化学教学中的应用

化学这一门学科虽然是学生们在初三才开始接触的学科,但在中考中所占比例丝毫不逊色于其他学科,因此学好化学对于初中生来说尤为重要,在化学教学过程中,将趣味化学实验融入到教学过程当中,可以激发学生学习兴趣,培养学生实践能力,使得学生全方位发展,使学生更好的掌握知识和运用知识,提高学习效率。

探究生活化在初中物理实验教学中的应用

初中物理是一门以实验为主的学科,实验能促进物理学的发展,对学生物理思想的养成有着直接的推动作用。在新一轮课程改革背景下,我国著名教育家陶行知先生提出的生活教育理念愈加地深入人心。物理课程标准中明文规定:建构物理与生活的联系,开放教学空间,驱动学生在生活中学习物理。要想实现这一教学要求,教师就要切实地建构生活化的物理课堂。

读书路漫漫

读书的好处有很多,可小时候的我却并不认同。爷爷是一名教师,读书的好处他自然是知道的,一直跟我说读书好,读好书,才能让自己的人生更丰盈之类的。也许是听不懂,也许是听烦了,也许是当时太调皮了,只想着玩,根本就不想读书,我一直回避着爷爷。爷爷却不惯着我,常常把我叫到门口那棵桂树下,拿着一朵小花说:“想不想要这朵花?”“想!”我立刻接话。爷爷知道我很喜欢花,于是想了这个办法--我看一会儿书,就送我一朵花。我为了心爱的花朵,只好拿起了书。

信息技术在小学语文口语交际中的运用

在传统的小学语文教学中,教师对口语交际的教学并不重视,但是当前语文教学目标注重学生语文能力的全面发展,也就是说要注重学生听、说、读、写能力的全面提升,可见口语交际能力是小学生必不可少的技能。在当前小学语文口语教学中,教师可以将信息技术运用进来,这就给口语交际教学提供了教学环境和教学资源,教师要有针对性地加以利用,从而促进学生口语交际能力的提升。

探究信息技术助力初中道德与法治课堂教学

学生的兴趣是学习中最重要的内在驱动力,良好的兴趣能够促使学生积极投入教学,在课堂上与教师进行交流,对知识进行思考,能够降低教师的教学负担,提升课堂效率。利用信息技术激发学生兴趣,教师需要对现阶段的教学模式进行转化,并且巧妙地融入课堂各个环节,本文将从课前引导、课堂教学、知识应用三个方面进行思考,提供一些利用信息技术增加课堂趣味性的策略,供广大教师参考。

初中文言文阅读教学有效性研究

学习文言文可以提高中学生写作能力、了解中国传统文化、丰富知识底蕴,在初中语文教学任务里占有重要的地位。但当下文言文教学没有得到足够的重视,学生对于古文的学习兴趣缺失,教师应当转变教学观念,积极探索新的教学方法,提高学生的学习热情。

初中数学课堂教学中的数学游戏应用研究

数学课程标准明确提出:课堂教学要充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,让学生充分参与到课堂教学活动中,发挥学生的主体性,让学生的创新能力得到进一步发展。传统的数学课堂教学给人的感觉是枯燥、乏味的,学生在课堂教学中缺乏主动性和探究性,不符合初中生身心发展规律。数学游戏的出现,将数学知识蕴含在游戏中,通过游戏的手段,让学生在游戏中体验数学知识的形成过程,使数学课堂教学变得更加生动、活泼,提高学生对数学知识的应用实践能力。

传统文化在小学语文教学中的渗透探析

中华民族优秀传统文化的渗透,可以全面激发学生的爱国主义和民族自豪情感,传统文化中深厚的历史底蕴和民族美德对学生的今后发展具有十分积极的重要影响。语文是一门具有人文意识的综合学科,而小学阶段的学生处于接受义务教育的重要时期,小学语文教师应当充分发挥自身的优势,承担起弘扬和传承我国优秀传统文化的重要责任。

提高体育课堂教学效率的路径研究

教师越来越重视学生的综合素质、实践能力和兴趣教育,注重学生德智体美劳全面发展。目前,小学的体育教学方法发生了很大的变化,引起了社会各方面的极大关注,创新小学体育教学方法与理念对发展学生的身心健康具有重要意义。传统的体育教学方法比较固化,体育活动十分单一,教师不关注学生的差异性发展,不注重培养学生的兴趣,从而阻碍学生的终生发展。文章在已有的研究经验基础上,探讨和分析体育教学过程中出现的问题,以求找到符合当前教育理念的高效率教学方式。从而培养学生的兴趣,促使学生身心的全面发展,为促进小学体育教学的发展贡献力量。

利用信息技术培养学生写作的核心价值观

在作文教学中利用信息技术培养学生核心价值观,可以利用学校网站拓展价值观内容,可以应用网络搜索、积累写作素材,可以分组阐明评改要求,相互评改并形成共识,可以提供其他教学模式进行作文讲评或评改。

插图在部编版小学语文教学中的意义

部编版小学语文教材中含有各类插图,这些插图的形式和内容基本符合小学生的阅读习惯。在教学过程中,语文教师合理、适度地应用插图开展教学,可以提高学生的学习兴趣,帮助学生理解学习目标,提高课堂的教学效率,以及培养学生的审美能力。

研学旅行促进小学生语文核心素养养成

语文作为教授语言文字的应用的重要小学课程,也是促进培养综合素质的关键课程,教师会根据学生自身特点传授知识,目的是让学生取得更优异成绩。而研学旅行开启了语文课的新里程,根据课本内容组织学生通过旅行、游学走出学校,小学生主推境内游,在条件成熟的情况下也可以选择境外游。研学旅行不仅可以加深、丰富所学知识,还可以扩展视野,亲近大自然,对培养学生的核心素养起到了关键性作用。

浅谈初中英语口语教学的有效策略

为了让学生更好地适应以后工作的需要,以及让学生有一个很好的语言交际能力,初中教师在进行初中英语教学的时候就应该注重对学生英语口语的教学,注重培养学生的英语口语能力。但是在实际的初中英语口语教学中存在很多的问题,这些问题都阻碍着学生英语口语能力的提升。

小组合作学习在小学数学课堂中的应用

在社会的不断发展下教育改革也随之进一步完善,其中小学数学教学体系与教学方法也在创新中进入了全面优化和拓展阶段,而小组合作学习则是最常见的教学方式之一,它对整体教学质量和教学效率的提升都有非常大的益处。小组合作学习的教学方式需要教师的积极引导与学生的充分配合,为了使小组合作学习模式的顺利开展,其中教师必须合理划分学习小组、合理布置学习任务、合理设计课堂任务,从而为有效达到教学目标和提升教学质量奠定基础。