高血压患者接受健康教育指导对疾病知识掌握度的提升作用

分析在高血压患者中采取健康教育指导对疾病知识掌握度的提升作用。方法研究对象均选自我院医治的高血压患者,共220例。通过随机数字表法进行分组,其中110例采取常规护理(对照组),另110例在此基础上给予健康教育指导(观察组)。统计两组患者疾病知识知晓程度;评价护理满意度。结果 在高血压定义、高血压危害、高血压用药、血压自测、并发症预防各项疾病知识知晓率上,观察组均高于对照组,两组差异显著(P<0.05)。对比两组患者护理总满意率,观察组明显高于对照组,两组差异显著(P<0.05)。结论 健康教育指导应用于高血压患者中,有利于提高对疾病知识的掌握程度,满意度较高,值得广泛开展。