教师是塑造学生心灵的天使

“为了每位学生的发展”必须了解儿童的世界，遵循儿童世界的规律和方法，走进学生，蹲下身来，带着鼓励、微笑和友谊，做或人世界派往儿童世界的使者，在研究学生上下功夫，在走向学生上动真情，在为发展上多服务，寻求适合每个儿童成长的方法，创造师生心心相印的教育环境。

初中地理加强学生读图训练,提高读图能力的探究--以《亚洲复杂多样的自然环境》为例

地图是初中地理教育教学活动中不可缺少的教学工具。地图向来在地理教学中扮演着重要的角色,是表现初中地理知识的重要形式。因此,教师在教育教学过程中,应当注重培养学生读图、分析图表以及绘制图表的能力。那么,教师该如何有效地培养与提高学生的读图能力呢?对此,笔者通过亚洲复杂多样的自然环境为例,提出了以下几点探究。

如何提高学生学习英语的兴趣

掌握一门外语被称为现代人必备的三大工具之一,而这一工具又是其中最难的一项。在我国多年的英语教学实践中,人们曾经尝试和创造出了很多的教学方法和技巧,这些方法和技巧都发挥了极大的效果和作用,但他们都不是一成不变和万能的,我们也常说"教无定法",任何一种好的教学方法都有它的局限性,