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浅谈中学数学课堂教学的改革
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作者 忽乔 《课程教材教学研究(教育研究)》 2008年第1期40-41,共2页
传统的数学课堂教学通常以例题、示范、讲解为主要方式。在客观上形成学生只能被动接受,因此课堂中几乎看不到猜想、实验,观察、推断等学生亲身体验的实践探究活动。课堂教学是充满生命力的活动。新课程的课堂教学,将由传统的封闭走向... 传统的数学课堂教学通常以例题、示范、讲解为主要方式。在客观上形成学生只能被动接受,因此课堂中几乎看不到猜想、实验,观察、推断等学生亲身体验的实践探究活动。课堂教学是充满生命力的活动。新课程的课堂教学,将由传统的封闭走向现代的开放。 展开更多
关键词 中学数学 课堂教学 实践探究 新课程 现代教育手段 思维惰性 思维方法 课堂讨论 讨论式 小组讨论
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思想品德课中时事政治的教学形式
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作者 陈清 《课程教材教学研究(教育研究)》 2018年第1期10-11,共2页
时事政治教学的活动形式可以多种多样,大致分为两大类:课内型和课外型。一、课内型课内活动形式大致有报道型、学以致用型、评论型和综述型。1.报道型。时事政治教学报道型,即课前5分钟"新闻发布会",其目的是帮助学生掌握重要新闻信... 时事政治教学的活动形式可以多种多样,大致分为两大类:课内型和课外型。一、课内型课内活动形式大致有报道型、学以致用型、评论型和综述型。1.报道型。时事政治教学报道型,即课前5分钟"新闻发布会",其目的是帮助学生掌握重要新闻信息。它通常在思想品德课前,由教师指定学生利用5分钟的时间进行新闻报道,内容大致包括国内外大事和本地区要闻。 展开更多
关键词 教学形式 思想品德 政治 中时 新闻发布会 学以致用 新闻信息 新闻报道
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巧借直角坐标系解数学应用题
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作者 樊丽美 《课程教材教学研究(中教研究)》 2007年第5期53-54,共2页
  借助平面直角坐标系解应用题是较为常见的一类型题.主要涉及基本几何图形问题、最佳决策问题、图形近似成抛物线的实际问题.解这类问题的关键是从问题自身特点出发,找出变量间的关系构建直角坐标系,把点与实数对、曲线与方程联系起...   借助平面直角坐标系解应用题是较为常见的一类型题.主要涉及基本几何图形问题、最佳决策问题、图形近似成抛物线的实际问题.解这类问题的关键是从问题自身特点出发,找出变量间的关系构建直角坐标系,把点与实数对、曲线与方程联系起来,再利用已知条件的相关数据解决问题.…… 展开更多
关键词 平面直角坐标系 抛物线 数学应用题 几何图形 解析式 代数问题
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