医学生职业生涯规划和就业指导定位探究

医学院校是培养医院高素质人才的摇篮,素质教育有利于提高学生专业技能,为医学生进入激烈的社会竞岗就业储备知识技能。因此,医学院校对在校生进行职业规划意识培养十分必要,同时还应加强就业指导教育,明确学生的就业目标,保障医学生职业生涯的可持续和稳定发展,对培养我国的医院优秀人才具有极其重要的意义。

教练技术应用于医学生职业生涯教育实践研究

教练技术作为人力资源发展新技术,广泛地应用于管理领域,效果非常好。清华大学是最早对学生开展职业生涯教练计划,通过3年实践,创造一套独有的应用模式。这些年,通过对教练技术应用于医学生职业生涯教育,进一步总结和拓展,为提升我国医学生职业生涯教育实践作用提供了实例参考。

新时期大学生返乡就业创业与精准扶贫融合发展

随着国家社会经济水平的提升,如何促进农村的现代化建设与发展迅速成为社会关注热点。精准扶贫作为国家推动新农村发展、强化农村经济的主要基础经济政策,自然在促进新农村发展过程中具备极为关键的改善意义;而大学生又是推进国家向前发展的主力军,所以,在强化农村经济发展水平、贯彻落实精准扶贫政策方面,大学生须发挥其主力军作用,尤其是农村生源学生,积极投身于返乡就业创业行列之中,合理利用精准扶贫相关优惠政策带动自身就业创业发展。

基于就业竞争力的大学生创业职业素养培养研究——评《大学生创业职业素养》

书名:《大学生创业职业素养》作者:张翠英出版社:首经贸出版社ISBN:978-7-5638-2653-7出版时间:2017年9月定价:32元新时代背景下,伴随着社会经济的快速发展,大学生就业压力也在不断地提升。自我国高校扩招以来,我国高校大学生人数激增,但是社会企业在发展过程中仍然面临着招工难的问题。大学生面临着巨大的就业竞争压力,究其原因还是由于大学生缺乏良好的职业素养与职业能力。

实现农村公共卫生服务绩效合同管理可行性发展研究

农村公共卫生服务绩效合同管理包括政府对公立卫生服务机构的内部协议管理和社会企业购买卫生服务的合同管理,旨在提高公共卫生机构服务质量、数量、能力。文章研究农村公共卫生服务绩效合同管理的理论,分析了公共卫生服务绩效合同管理与政府购买卫生服务相关理论和内涵,以及需要面对的问题,农村公共卫生机构服务现状,所有需面对的外部竞争压力。

核心素养视角下生物学课程多元化教学管理措施

当前我国基础教育课程正面临新一阶段的改革,生物学课程教学强调要培养学生的生物学学科核心素养。目前生物学课程多元化教学管理,存在教学目标设置不明确、考查方式盛行分数主义、教学管理者整体素质较低等问题。提出了重新定位教学目标、采用动态化教学评价模式、重点培养青年骨干教师3个解决措施,以期提升核心素养视角下生物学课程多元化教学的管理效果。