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“小学科学课程与教学”教学对策研究 被引量:3
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作者 昝彪 《四川文理学院学报》 2015年第6期138-141,共4页
"小学科学课程与教学"是一门年轻、不断发展与完善的课程。针对"小学科学课程与教学"教学中存在的问题,运用教育理论、实践教学策略和信息化理念,对学科知识、创新实践方式、教学过程质量控制等进行探讨,为广大教... "小学科学课程与教学"是一门年轻、不断发展与完善的课程。针对"小学科学课程与教学"教学中存在的问题,运用教育理论、实践教学策略和信息化理念,对学科知识、创新实践方式、教学过程质量控制等进行探讨,为广大教师和学生进行教学研究与实践提供新的思路。 展开更多
关键词 小学科学课程与教学 学科知识 整合 实践策略
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