儿童文学选文在小学语文教育中的渗透融合

随着我国新一轮基础教育改革的不断推进,小学生语文素养培养方面越来越被重视,如何促进儿童文学与语文教学充分的对接与融合,是语文教学的重要课题。儿童文学选文是小学语文教学中不可缺少的资源,其对儿童的各方面发展起到很大的作用。同时,需要小学语文教师加强自身语文专业素养,挑选质量较高的选文,从而提高学生的文学素养。通过儿童文学选文视角探讨语文教学中教师方面及家庭方面存在的衔接问题,分析儿童文学选文在语文教学中的地位及价值,最后根据问题提出解决策略及建议,使二者能够进行更好地融合与对接,达到最佳的教学效果。

东边日出西边雨——J.K.罗琳与杨红樱儿童文学作品比较研究

杨红樱与J.K.罗琳分别是有影响的东西方当代儿童文学作家。她们的文学创作尽管在主题、背景等方面有所差别,但都始终秉承"儿童本位"的思想立场,通过独特的创作理念、全新的叙事结构和生动幽默的语言特色构建起儿童文学的精神世界,体现了后现代主义思想和当代儿童文学的特点。

从《纳尼亚传奇》看英国儿童文学作品的叙事风格

《纳尼亚传奇》(The Chronicles of Narnia)是20世纪英国最著名的基督教文学家C.S.Lewis在50年代初期所创作出版的系列小说。作品主要围绕时空、结构和声音三方面展开,体现了近现代英国儿童文学作品在多重时空和民间故事结构角度的叙事风格及策略,表现出了英国儿童文学独特、丰富且庞大的想象空间和时代语境特点。

构建促进西部农村幼儿教师专业发展的支持性政策

西部农村地区幼儿教师队伍建设严重滞后,教师数量少、学历偏低、专业技能不足,使教学质量长期难以提高,严重制约了学前教育的健康发展。必须找准着力点,认真分析影响教师专业发展的诸因素及其相互关系,实施效率导向的资源配置策略,抓住关键少数,建立以正向激励为主的优秀教师专业发展的支持性政策体系。

语言学视角下对《朝花夕拾》的解读

《朝花夕拾》是鲁迅的一部重要的散文集,作为散文集,其中的语言因素十分重要,在这部作品中,语言不仅精炼,而且风格迥异,也体现了鲁迅的写作风格。本文从语言学视角对《朝花夕拾》进行解读,旨在更加深入地了解鲁迅的写作风格。

南充市城区冬季非甲烷总烃污染特征分析

为了解南充市城区冬季环境空气中非甲烷总烃(NMHC)的污染特征及来源,2020年12月1日~2021年2月28日利用在线监测仪器对NMHC含量进行了连续监测。结果表明:南充市城区冬季环境空气中的NMHC总平均体积分数为(0.37±0.00)×10^(−6),元旦和春节期间的NMHC含量显著低于周末和工作日;受城区居民生产、生活和出行等日常活动规律的影响,元旦、春节、周末和工作日期间的NMHC日变化曲线虽呈“双峰双谷”型,但峰值和谷值出现的时间略有差异;NMHC含量与气温、相对湿度、气压和风速的相关性均达到显著水平,但气压对NMHC的影响最大,相对湿度次之,风速和气温对NMHC的影响最小;冬季南充市城区PM_(2.5)与NMHC同源性较高,PM_(2.5)浓度较低时,NMHC与O_(3)日变化曲线波动较小,PM_(2.5)浓度升高,NMHC和O_(3)日变化曲线波动变大,但O_(3)的生成会受到PM_(2.5)的抑制。

汉语方言传承的困境及路径选择

汉语方言是汉民族共同语的地域变体,它不仅是一种交流工具,也是一种重要的非物质文化遗产。本文首先分析汉语方言传承的必要性,即方言是地域文化的重要载体、是群体认同的重要纽带、为普通话的发展提供了新鲜血液。其次分析汉语方言传承过程中存在的困境,并在此基础上提出正确处理普通话和方言二者的关系、运用多种传播途径增强方言的宣传力度、加强学校和家庭的方言教育、建立一支强有力的方言研究队伍等路径。

三种英语定语从句的语法争议

先行词除在含义上分别属于表示人、事物、时间、地点、原因的五种常规定语从句之外,英语还有分别表示时间含义的名词作引导词的定语从句、as引导的定语从句、主句中的先行词是单词way的定语从句。传统的语法教材一般把这三种特殊的从句视为定语从句,但定语从句的常规语法规则并不能对它们进行完全解读,因为它们具有五类常规定语从句的大部分语法特征的同时,也兼具其它类型从句的部分语法特征,于是,它们就成为可有争议的定语从句。

英语定语从句与其它从句的语法区别

实现融汇贯通整个英语语法知识体系的目的,不仅需要综合运用词法、语法成份划分、语序、句子种类划并把汉语中的一些相似语法原理适度移植到英语语法的理解之中。本文拟探讨定语从句与其它从句的区别。

老庄散文中的“水”意象研究

在先秦道家散文《道德经》和《庄子》中,"水"是一个十分重要的意象。作为物象来看,水具有流动性、趋下性、有清浊之分、有柔弱与凶险之别,水也有鉴照功能,有养育生命的功能,依据水的物理属性和功能,水被老子和庄子赋予了多重象征及表意功能。作为整体性的观念表达,老庄散文通过以水喻道、以水喻德、以水喻虚静、以水喻自由等,使得水意象成为表达道家哲学思想及文化观念的一个重要物质载体。

情境教学法在小学英语教学中的应用研究

英语是第一国际通用语言,世界上有很多国家在把英语作为母语的同时,也把英语认定为官方语言。英语在世界纷繁多样的语言中的地位举足轻重。为了与国际接轨,进一步加深高校教育的国家化进程,许多国家积极进行教学改革,为英语学科设置考试,让英语这门国际化语言在本国得到普及,以提升国人综合素质。作为发展中国家,我们只有及时跟上世界发展的潮流,让祖国的未来手握与世界交流的钥匙,才能为祖国的发展,民族的崛起,光明的未来创造更大的可能,才可以打开那扇通往世界强国的大门。介于此,该文主要探索了基于情境教学法的小学英语教学研究,为小学英语教学提供了参考依据。

《三国志平话》叙事结构的搭建

《三国志平话》在叙述三国故事时,围绕"拥刘贬曹"的主题思想,搭建了一个以蜀汉兴亡为叙事主轴、以诸葛亮出山为叙事节点、以张飞诸葛亮为叙事线索、以六大战事为叙事单位的叙事结构,第一次为三国历史向三国小说的转化提供了一个较为完整的框架,不仅为近百年的三国历史作了一番梳理,而且为以后的《三国志演义》文本结构的搭建提供了雏形与规模。

从《三国志平话》到《三国志演义》的演变

《三国志平话》超越史传的艺术创造,为三国系列的文学艺术开拓了广阔的空间,它的情节框架为《三国志演义》所继承,它的故事叙述被《三国志演义》通过改写、增饰、删削和新添等方式加以完善.在人物塑造上,《三国志演义》克服《三国志平话》形象不鲜明、内涵难确定的缺点,实现了人物描写范围扩大、人物形象塑造一致、人物特征生动鲜明,并开始描写人物情感世界,尝试多方面刻画人物形象.

杨仕甫小说的本土叙事设计——以长篇小说《椅子湾》为例

杨仕甫的长篇小说《椅子湾》讲述了川北乡土社会中的"移民生存状态",作品被设计成两个相互纠缠的故事,既讲述移民姜二哥夫妇在椅子湾的人生悲剧又讲述李蕾的复仇。本文分析了小说的整体陈述、相似构成与符号涵义等问题。

咸亨酒店的长衫主顾们与省略号——《孔乙己》的“留黑”艺术

张中良先生做过细心的统计：《孔乙己》连同标题、标点符号、写作时间在内，只有2500余字。他进而发现：“在这篇惜墨如金的短篇小说里，用了几近五分之一的文字之后，孔乙己才‘姗姗来迟’。”

论当前审丑教育的形成基础

新时期以来,审丑思潮的崛起成为一种新的社会文化现象,在理论上阐明审丑教育命题的合理性及它的形成基础是十分必要的。首先,20世纪哲学思潮的转向促进了人文精神的高扬和对个体主体性的彰显,使得人的感性生命极大解放,从而为"丑"进入现代审美领域奠定了哲学基础;其次,现实世界本身美丑交错杂成的现状,以及新时期以来文化的多元化发展方向,使得精英文化和大众文化在不同层面上进入了审丑狂欢的时代,这为审丑教育问题的形成提供了迫切的现实基础;再次,教育学与美学的跨学科研究,为审丑教育问题提供了学科基础,审丑进入教育学领域,既体现出教育工作与时俱进的开放态度,也体现出教育要面向现代化,面向世界,面向未来的理念和宗旨。

通识教育下高职高专加强先秦诸子散文教育教学的必要性探究

通识教育旨在培养"全面发展的人",高职高专院校以培养技术类应用型人才为主,在通识教育方面有天然的不足,在条件允许或可能的境况下,将先秦诸子散文纳入高职高专通识教育体系,对于学生从本源上认识、传承并发扬中国传统优秀文化,提高学生人文素养和道德品质以及加强社会主义核心价值观教育等方面都有积极的作用和意义。

英语虚拟语气教学的有效切入点

英语虚拟语气在大时间尺度上呈萎缩趋势,是国内英语语法课程教学及英语考试中的一大难点。针对英语虚拟语气这一长期困扰广大师生教与学的英语语法模块,有必要从语法的语言工具属性和致用性目的角度出发,提出经实践证明较为有效的英语虚拟语气教学切入点:背景——英语虚拟语气的语言存在现象及其语法定义;手段——英语虚拟语气的语用表达载体;致用——绝对虚拟和相对虚拟的类别划分,以帮助提高英语虚拟语气课堂教学的效度。

蜀道文化旅游景点公示语英译规范化研究——以广元市旅游景点为例

蜀道旅游翻译的目的在于吸引国外游客关注蜀道,前来蜀道亲身体验蜀道所蕴含的文化意蕴。翻译要遵循规范、统一和服务的原则,采用注释、扩充、删减和改译等多种策略,通过措施改进,进一步提高蜀道文化旅游的品位。

英语教学语法综述与思考

本文基于国内外前辈学者们关于英语语法的权威研究成果,探讨英语教学语法的背景——英语语法的类别划分和不同的语法定义,并从致用的角度,提出作者自己源于教学实践的语法类别划分和英语教学语法的定义、理论基础、研究方法、特征以及关于英语教学语法的结论性思考。