位似共心圆锥曲线的一个面积定值

位似共心圆锥曲线具有许多结构优美、形式独特的性质，笔者研究发现位似共心椭圆之间存在着非常有趣的面积关系，通过类比联想得到位似共心双曲线也具有类似的结论．

基于初中层面的弦张定点成直角的问题探究

在动态数学软件GeoGebrn环境下,文章以一道中考数学压轴题为起点,基于初中层面的拋物线、双曲线、平 行直线、相交直线上的2个动点对某定点张直角问题进行了深入研究,发现一组有价值的结论,深化了对问题的认识.

让数学教学紧密联系生活实际

《数学课程标准》强调人人学有价值的数学，人人学有用的数学。因此，数学学习必须加强与生活实际的联系，让学生感受到生活中处处有数学。

让数学课堂充满浓浓的生活气息

新课程更加强调数学与生活的结合，使看似枯燥乏味的数学课堂具有更多的情趣性。作为小学生，除去课本上的数学知识外，他门几乎很少接触到其他资料中的数学，对生产生活中的数学了解得不多。因此，我注意针对学生的这一实际，在课堂教学中大量渗透生产生活中的数学内容，使课改实践成为学生走向生活，走向社会的桥梁。这一举措也给数学课堂吹进一股春风，带来浓浓的生活气息，优化了小学数学教学方式，教学效果非常显著。

如何在物理教学中开展探究活动

对于一个物理问题，如果平铺直叙地讲给学生听，一般来说难以启动学生的主动性。如果利用探究式的教法，学生往往会不由自主地参与进来，兴趣油然而生。探究式教学是新一轮课程改革的一个基本理念，也是初中物理教学的有效方法，有必要对它进行深入细致的探讨和研究。

小学思品课教学中多媒体的运用

在小学思想品德课中运用多媒体辅助教学手段创设教学情境，将激发学生的学习兴趣；促使学生积极参与学习、探究；激活学生的道德意识、深化其道德情感。