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概率统计命题新动向
1
作者
余强
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2020年第21期7-9,共3页
高考对概率与统计内容的考查,往往以实际应用题的形式出现,这既是这类问题的特点,也符合高考发展的方向。近两年高考命题已从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变,侧重考查考生的数学核心素...
高考对概率与统计内容的考查,往往以实际应用题的形式出现,这既是这类问题的特点,也符合高考发展的方向。近两年高考命题已从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变,侧重考查考生的数学核心素养及能力。随着经济的发展和科技不断创新,特别是当下人工智能化、数据的分析与处理等,都与概率统计息息相关。
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关键词
高考命题
概率与统计
数学核心素养
价值引领
能力立意
概率统计
人工智能化
能力为重
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题名
概率统计命题新动向
1
作者
余强
机构
川省绵阳实验高级中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2020年第21期7-9,共3页
文摘
高考对概率与统计内容的考查,往往以实际应用题的形式出现,这既是这类问题的特点,也符合高考发展的方向。近两年高考命题已从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变,侧重考查考生的数学核心素养及能力。随着经济的发展和科技不断创新,特别是当下人工智能化、数据的分析与处理等,都与概率统计息息相关。
关键词
高考命题
概率与统计
数学核心素养
价值引领
能力立意
概率统计
人工智能化
能力为重
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
概率统计命题新动向
余强
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2020
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