期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“84消毒液性质的探究”教学设计
被引量:
4
1
作者
朱庆斌
《化学教学》
CAS
2010年第9期50-53,共4页
1教学设计思路 课题设计主线为:生活→化学→生活。以央视新闻"甲流及其预防"的录像引入自主探究学习情境,通过初识"84"、探究"84"和解读"84"三个主题对日常生活用品中含氯漂白剂——"84"消毒液的性质进行探究。经过一系列...
1教学设计思路 课题设计主线为:生活→化学→生活。以央视新闻"甲流及其预防"的录像引入自主探究学习情境,通过初识"84"、探究"84"和解读"84"三个主题对日常生活用品中含氯漂白剂——"84"消毒液的性质进行探究。经过一系列猜想、实验、
展开更多
关键词
教学设计
消毒液
性质
日常生活用品
含氯漂白剂
课题设计
学习情境
下载PDF
职称材料
题名
“84消毒液性质的探究”教学设计
被引量:
4
1
作者
朱庆斌
机构
巢湖市含山中学
出处
《化学教学》
CAS
2010年第9期50-53,共4页
文摘
1教学设计思路 课题设计主线为:生活→化学→生活。以央视新闻"甲流及其预防"的录像引入自主探究学习情境,通过初识"84"、探究"84"和解读"84"三个主题对日常生活用品中含氯漂白剂——"84"消毒液的性质进行探究。经过一系列猜想、实验、
关键词
教学设计
消毒液
性质
日常生活用品
含氯漂白剂
课题设计
学习情境
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“84消毒液性质的探究”教学设计
朱庆斌
《化学教学》
CAS
2010
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部