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《操作系统》课程“互动式”教学研究与探索 被引量:3
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作者 倪东 《中国高新技术企业》 2007年第8期240-240,243,共2页
"互动式"教学培养学生的参与意识、动手能力和思维能力,符合素质教育所提倡的"教为主导,学为主体"的教学思想。本文探索了在计算机专业课程《操作系统》中进行这种"互动式"课堂教学的具体做法。
关键词 《操作系统》课程 教学研究 互动式 计算机专业课程 参与意识 思维能力 动手能力 素质教育
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浅谈住宅小环境 被引量:1
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作者 涂学海 《中国高新技术企业》 2008年第10期219-219,共1页
在住宅产业化日益发展的今天,环境已成为非常重要的设计因素。这里所说的环境包括三个层次,第一个层次为项目所处的城市大环境,它是项目设计的依托;第二个层次为小区内部环境,也可以称为居住小区的社会环境;第三个层次为住宅内部的小环... 在住宅产业化日益发展的今天,环境已成为非常重要的设计因素。这里所说的环境包括三个层次,第一个层次为项目所处的城市大环境,它是项目设计的依托;第二个层次为小区内部环境,也可以称为居住小区的社会环境;第三个层次为住宅内部的小环境,即住宅内的私密小空间。下面我主要来谈一下住宅小环境。 展开更多
关键词 住宅产业化 社会环境 居住小区 设计因素 项目设计 小空间
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一种新的组播密钥管理方案
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作者 刘先松 《科技经济市场》 2007年第8期60-61,共2页
本文首先介绍了集中式和层次式两种主要的密钥管理方案,分析了各自的优缺点.在此基础上提出一种新的有效的安全组播方案,它建立在集中层次式结构的基础上,通过在组级和子网级各进行一次加密来实现组播密钥的动态管理.它不仅使得系统保... 本文首先介绍了集中式和层次式两种主要的密钥管理方案,分析了各自的优缺点.在此基础上提出一种新的有效的安全组播方案,它建立在集中层次式结构的基础上,通过在组级和子网级各进行一次加密来实现组播密钥的动态管理.它不仅使得系统保持良好的可扩展性,同时也降低了网络通信的开销. 展开更多
关键词 组播 子网 密钥管理
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