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“社會主义工業企業組織与计划”課程是屬於哪一门科學
1
作者
依.格.约菲
《教学与研究》
1954年第8期29-31,共3页
‘社會主義工業企業組織與計劃’課程究竟是屬於哪一門科學呢? 有些人曾經認為這門課程是屬於技術科學。但是,在我們的講義和講課中已經肯定了這門課程是屬於經濟科學。 為什麽說這門課程是經濟科學呢? 首先,從社會的生產來談。馬克思...
‘社會主義工業企業組織與計劃’課程究竟是屬於哪一門科學呢? 有些人曾經認為這門課程是屬於技術科學。但是,在我們的講義和講課中已經肯定了這門課程是屬於經濟科學。 為什麽說這門課程是經濟科學呢? 首先,從社會的生產來談。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林在其論著中指出,生產在任何時候和任何條件下都是社會的生產。而社會的生產在任何時候和任何制度下都是包括着兩個方面:社會生產的一方面,是人們與他們所利用來生產物質资料的物件和自然界力量問的關係,即人們與自然界的关係。人們作用於自然界,其目的是要生產人們生存所必需的物質資料。社會生產的另一方面,就是人們彼此在生產過程中發生的关係,即人們的生產關係。由於人們在生產過程中的关係不同,在而就區分出不同的社會經濟形態。例如,原始公社制度,奴隸制度,封建制度,资本主義制度,社會主義制度。凡是研究人們在生產中作用於自然界的知識。
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关键词
斯大林
自然界
封建制度
本主
研究
科举
自然法则
原始公社制
资本
恩格斯
原文传递
编制计划的定额和计算工资的定额
2
作者
王嘉谟
《教学与研究》
1953年第1期27-28,共2页
编制计划和计算工资应该采用不同的定额,因为计算工资和编制计划对於定额的要求是不同的。从计算工资方面来看,规定的定额应该正确地实现“按劳取酬”的原则,应该能够刺激劳动生产率的提高。因此,计算工资用的定额便不能随时修改。如果...
编制计划和计算工资应该采用不同的定额,因为计算工资和编制计划对於定额的要求是不同的。从计算工资方面来看,规定的定额应该正确地实现“按劳取酬”的原则,应该能够刺激劳动生产率的提高。因此,计算工资用的定额便不能随时修改。如果随时修改,便不能刺激劳动生产率提高。举例来看:假设工人每日标准工资二○、○○○元,每日产量定额四○件,按照计件工资制度每件应得工资五○○元。若工人按照定额完成了四○件产品,便可得到工资二○、○○○元。若工人超额完成任务,做成了五○件产品,则按照直接计件工资制计算,应得工资二五、○○○元。这是符合“按劳取酬”的原则,能够鼓励提高劳动生产率的。如果工人超额完成任务,便随时修改定额,规定每日产量定额为五○件,
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关键词
产量定额
日标准工资
劳动生产率
按劳取酬
工人
计算
计件工资制
修改
应得工资
超额完成
原文传递
我作科学研究工作的经过和一些体会
3
作者
王嘉谟
《教学与研究》
1953年第3期56-57,共2页
在去年第三次科学讨论会工业组分会上我作了一篇科学报告,题目是“东北机械三厂按图表组织节奏生产的研究”。现在把作这篇科学报告的经过情况和一些个人的体会给同志们介绍一下。我在开始作这篇科学报告的时候,基本上是被动的和盲目的...
在去年第三次科学讨论会工业组分会上我作了一篇科学报告,题目是“东北机械三厂按图表组织节奏生产的研究”。现在把作这篇科学报告的经过情况和一些个人的体会给同志们介绍一下。我在开始作这篇科学报告的时候,基本上是被动的和盲目的。我没有认识科学研究工作对於提高教学质量和指导实际工作的意义,我不知道如何着手写科学报告,也不知道怎样才是科学报告。去年五六月间我到东北沈阳机械三厂去进行生产实习。当时该厂推行按图表组织节奏生产已经得到显著的成绩。
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关键词
科学报告
科学研究工作
节奏生产
研究能力
正式报告
工作方法
研究生
东北
实际工作
意见
原文传递
题名
“社會主义工業企業組織与计划”課程是屬於哪一门科學
1
作者
依.格.约菲
机构
中国人民大学工業企業组織與計劃
教研室
出处
《教学与研究》
1954年第8期29-31,共3页
文摘
‘社會主義工業企業組織與計劃’課程究竟是屬於哪一門科學呢? 有些人曾經認為這門課程是屬於技術科學。但是,在我們的講義和講課中已經肯定了這門課程是屬於經濟科學。 為什麽說這門課程是經濟科學呢? 首先,從社會的生產來談。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林在其論著中指出,生產在任何時候和任何條件下都是社會的生產。而社會的生產在任何時候和任何制度下都是包括着兩個方面:社會生產的一方面,是人們與他們所利用來生產物質资料的物件和自然界力量問的關係,即人們與自然界的关係。人們作用於自然界,其目的是要生產人們生存所必需的物質資料。社會生產的另一方面,就是人們彼此在生產過程中發生的关係,即人們的生產關係。由於人們在生產過程中的关係不同,在而就區分出不同的社會經濟形態。例如,原始公社制度,奴隸制度,封建制度,资本主義制度,社會主義制度。凡是研究人們在生產中作用於自然界的知識。
关键词
斯大林
自然界
封建制度
本主
研究
科举
自然法则
原始公社制
资本
恩格斯
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
编制计划的定额和计算工资的定额
2
作者
王嘉谟
机构
工业企业组织与计划教研室
出处
《教学与研究》
1953年第1期27-28,共2页
文摘
编制计划和计算工资应该采用不同的定额,因为计算工资和编制计划对於定额的要求是不同的。从计算工资方面来看,规定的定额应该正确地实现“按劳取酬”的原则,应该能够刺激劳动生产率的提高。因此,计算工资用的定额便不能随时修改。如果随时修改,便不能刺激劳动生产率提高。举例来看:假设工人每日标准工资二○、○○○元,每日产量定额四○件,按照计件工资制度每件应得工资五○○元。若工人按照定额完成了四○件产品,便可得到工资二○、○○○元。若工人超额完成任务,做成了五○件产品,则按照直接计件工资制计算,应得工资二五、○○○元。这是符合“按劳取酬”的原则,能够鼓励提高劳动生产率的。如果工人超额完成任务,便随时修改定额,规定每日产量定额为五○件,
关键词
产量定额
日标准工资
劳动生产率
按劳取酬
工人
计算
计件工资制
修改
应得工资
超额完成
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
我作科学研究工作的经过和一些体会
3
作者
王嘉谟
机构
中国人民大学
工业企业组织与计划教研室
出处
《教学与研究》
1953年第3期56-57,共2页
文摘
在去年第三次科学讨论会工业组分会上我作了一篇科学报告,题目是“东北机械三厂按图表组织节奏生产的研究”。现在把作这篇科学报告的经过情况和一些个人的体会给同志们介绍一下。我在开始作这篇科学报告的时候,基本上是被动的和盲目的。我没有认识科学研究工作对於提高教学质量和指导实际工作的意义,我不知道如何着手写科学报告,也不知道怎样才是科学报告。去年五六月间我到东北沈阳机械三厂去进行生产实习。当时该厂推行按图表组织节奏生产已经得到显著的成绩。
关键词
科学报告
科学研究工作
节奏生产
研究能力
正式报告
工作方法
研究生
东北
实际工作
意见
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“社會主义工業企業組織与计划”課程是屬於哪一门科學
依.格.约菲
《教学与研究》
1954
0
原文传递
2
编制计划的定额和计算工资的定额
王嘉谟
《教学与研究》
1953
0
原文传递
3
我作科学研究工作的经过和一些体会
王嘉谟
《教学与研究》
1953
0
原文传递
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