教育营销:以正合,以奇胜

“以正合，以奇胜”来自《孙子兵法》，是指在战争中要以“正兵”与对手在战场做正面对抗，再以预先埋伏的“奇兵”夺取胜和。引用这句话到商业环境中可以诠释为;在面对所有竞争和市场破局时，正面战场是不能放弃的，在正面竞争中不一定妻做到超过对手，．但也不能落后：而想要击败对手，则要出其不意，．从侧面进攻。

两汉帝王诏令引《诗经》考察——基于《两汉书》记载的研究

《两汉书》所载帝王诏令引《诗经》的频率很高,但是不同帝王在位时期所下诏令引《诗经》的次数不尽相同,而且差异较大。文章从两汉帝王引《诗经》次数的不同出发来考察《诗经》在汉代地位的变化以及经学的发展历程。

享受语文学习 展示语文风采

“享受语文学习，展示语文风采”，是中国教育学会小学语文教育专业委员会理事长崔峦先生所言。两句精短话语寓意深长，对教师而言是一种追求，对学生而言是一种希望，只有使教学成为一种享受，学生们学习语文的热情才会高涨。巨人教育集团在语文教学上的探索，正是基于这样的理念和目标。

多学科并购战略风险极大

文中的案例公司主要存在三方面的大问题：第一，公司的最高决策机构为股东大会，股东大会的常设机构为董事会。董事会成员由股东大会投票产生，董事会成员人数一般为3人，5人，7人不等。对于重大事项的决策如大规模并购一般要求有半数以上甚至2／3的董事同意，而本案例中葛辉拥有半数以上董事会席位，即董事会成员半数以上由葛辉直接任命，故该公司基本上就由葛辉说了算。

分校扩张需“巧借力”

加盟店的介入有助于培训机构升级扩张，但是光“聚来”还不行，还应当“聚力”。