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简论化学教学中的审美教育
1
作者
朱成永
阚玉兰
《临沂师专学报》
1998年第3期88-90,共3页
审美教育就是美育.化学教学过程中的审美教育是提高学生综合素质,发展学生智力因素和非智力因素,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力不可缺少的重要环节.学生在学习中的美育素质的提高,同样也能促进基础知识和基本技能的...
审美教育就是美育.化学教学过程中的审美教育是提高学生综合素质,发展学生智力因素和非智力因素,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力不可缺少的重要环节.学生在学习中的美育素质的提高,同样也能促进基础知识和基本技能的形成与巩固,是当前进行素质教育,以...
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关键词
中学化学教学
审美教育
形式因素
化学教学过程
创造性思维
形式美
非智力因素
元素周期律
思维品质
对立统一
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题名
简论化学教学中的审美教育
1
作者
朱成永
阚玉兰
机构
费县实验
中学
巨野县体育中学
出处
《临沂师专学报》
1998年第3期88-90,共3页
文摘
审美教育就是美育.化学教学过程中的审美教育是提高学生综合素质,发展学生智力因素和非智力因素,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力不可缺少的重要环节.学生在学习中的美育素质的提高,同样也能促进基础知识和基本技能的形成与巩固,是当前进行素质教育,以...
关键词
中学化学教学
审美教育
形式因素
化学教学过程
创造性思维
形式美
非智力因素
元素周期律
思维品质
对立统一
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简论化学教学中的审美教育
朱成永
阚玉兰
《临沂师专学报》
1998
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