机械传动双轴系翻袋离心机自动控制系统设计

为有效提升机械传动双轴系翻袋离心机的生产效率和设备智能性,设计了一个自动控制系统。用文献综述法对机械传动双轴系翻袋离心机特点进行分析,对自动控制系统整体结构、翻袋控制、软件部分进行设计。基于设计成果投产试运行,该机械在自动控制系统作用下,可较好地实现物料离心分离,在实际生产中具有一定的应用价值,可进一步推广使用。

分层教学在职业高中英语课堂中的应用

英语一直都是我国各个阶段教育的难点和重点,随着我国综合国力的不断加强,我国在国际上的地位也越来越重要,在这种背景下,英语成为了我国的第二大语言,在我国有着越来越重要的地位。随着国家对职业教育的日渐关注,如何提高职业高中课堂上的英语教学质量成为了家长和学生所重点关注的内容,但是职业高中的学生的英语基础水平都不一样,怎样才能让职业高中的学生得到全面的发展是现阶段职业高中英语教师需要关注的问题。

中职学校电子商务创新创业课程体系构建研究

近年互联网+、云计算、大数据以及物联网等模式已成为电子商务主流模式特点,更出现大众创业、创新景象。然而职业院校电子商务专业课程体系构建依旧停留于传统教育模式,难以实现培养"创新创业教育+专业技能教育"复合型人才需求。文章拟从中等职校创新创业教育现状分析,讨论电子商务课程的构建体系。

“互联网+”视野下职业中专数学微课教学模式研究

微课是基于"互联网+"趋势下衍生出来的教学手段之一,存在着较多的特征,如教学时间不长、内容短小而简练等,对充分发挥学生主体作用、调动学生积极性与主动性等方面有着积极的意义。这里以职业中专数学教学为例,在充分结合微课概念、互联网提出背景等方面的基础上,来对职业中专数学微课教学模式进行探索,旨在全面提高教学质量。

提升职业高中数学教学有效性的对策研究

近年来,随着我国社会经济不断发展,职业人才的结构也在更新换代,国家对职业教育的发展更加重视。数学课程在中等职业学校教学过程中是不可缺少的一部分。教师在教学的时候,要突出数学课程的普及性以及发展性和基础性。中等职业学校教学过程中仍然存在很多问题。这些问题很有可能会限制中等职业学校的发展。本文讨论了职业高中数学教学中存在的缺陷,介绍了提升职业高中数学教学有效性的几点思考,以供参考。

“互联网+”背景下中职数学教学改革探析

在“互联网+教育”的大环境下,教学模式的改革及创新势在必行,教师需要注重实事求是,站在不同的视角从多个层面着手,积极实现环环相扣,整合利用现代化的教学对策,在参考借鉴、理性分析的过程中稳步提升教学质量和效果。对于中职数学教学改革来说,实质的操作难度相对偏高,比较考验教师的教学功底。教师需要坚持多措并举,科学打造智慧课堂,全面创新课前导入模式,让学生留下良好的第一印象,进而在自主探究及小组合作的过程中充分发挥自身的闪光点,不再等着教师给出最终的答案,始终保持活跃的思维状态,实现乐学善学。

中职语文课堂教学模式的创新发展

互联网是一个丰富的知识库,具有极强的生命力,直接影响着新时代教育教学活动的方向及思路,能够为教育教学工作注入生机和活力。面对复杂多变的外部环境,许多中职语文教师从课堂作文着手,结合这一重难点板块整合,利用互联网技术打破时间和空间限制,开展各种形式的作文教学活动。教师将互联网与课堂作文融合在一起,为学生提供丰富的写作素材,采用创新的教学方法来激发学生思维,优化学习环境,帮助学生养成喜欢写作的习惯,将写作作为一个个人表达和思考的重要渠道。

民间艺术色彩的情理与规限

民间艺术色彩先出于情感层次,后在规限中入理,丰富的色彩可以起到造物、传情、达意的效果,在人类主观审美、文化理念的加持下,色彩有着丰富的社会性意义,给人以美的视觉享受,以及文化内涵的浸润。在分析民间艺术色彩实用性和审美性的基础上,探讨民间艺术色彩使用的“合情”与“礼制”,分析其使用的情理与规限,总结民间艺术色彩的使用经验与感悟,以审美的角度来了解色彩对民俗、情思、意念的物化呈现。

“互联网+”时代中职英语口语教学的创新方法探究

经济社会的发展对人才的要求不断提升,英语作为国际通用语言是评价人才能力的依据之一,中职英语教育正在从过去的单纯知识教育转向更加注重实践水平和口语技能的新模式。因此,中职英语教师应该加强对学生的英语口语教育,以满足社会发展需求。但目前国内中职英语教师的教学效果并不完美,教学模式和内容陈旧,无法为学生提供相应的对话情境,这些都对学生的英语口语能力的提升造成了阻碍。在“互联网+”时代,教师应该创新教学方式提高学生的英语口语能力。

基于中职学生心理韧性提升问题研究

中职学生课程以实践为主,但由于缺乏对基础文化知识的关注,导致了学习效果不佳,不能真正体会到学习的乐趣。部分中职学生在强烈渴望被认可的同时,由于沟通障碍和人际交往障碍,使其心理更加封闭。中职是一个“认同感”的关键时期,无论是认知还是情感都发生了很大的变化,文章从心理韧性中职学生的现状出发,从积极的角度出发,探讨了中职学生心理健康发展问题,探讨了如何有效地应对生活压力,提高了中职学生的心理的教学质量,提高了中职学校的教学和管理水平,为今后的中职学校教育工作提供了新的借鉴。

基于合作式学习的高中美术教学探讨

随着我国基础教育领域改革的深入推进,结合素质教育和新课程改革的理念,教育的重点已从单一的知识传授转变为注重学生综合能力的开发与培养。在这一背景下,高中美术教学作为培养学生艺术审美能力与美术创作能力的重要途径,对于激发学生的个人兴趣、挖掘个人潜力发挥着至关重要的作用。合作学习作为一种基于教育学、认知心理学、社会心理学及现代教育技术的教学方法,通过小组合作的形式,不仅有助于学生培养互助合作的良好习惯,还能有效促进班级学习氛围的改善,有利于学生良好品质的形成[1]。因此,对基于合作式学习的高中美术教学进行研究具有极大的现实意义。本文从合作式学习出发,探讨高中美术教学,旨在为美术教育工作者提供实用的教学策略和建议,帮助他们更好地运用小组合作的教学模式,促进学生在美术学习中的全面发展。

机械设备故障诊断技术的现状及趋势

当今社会经济飞速发展,机械设备得到广泛的应用,设备故障诊断技术不断的创新和发展。主要从机械设备故障诊断技术的现状、方法和发展趋势展开研究。

县域经济下中职院校电子商务与现代物流复合型人才培养对策研究

电子商业与配套现代物流产业,在全新发展态势下获得良好的经济效益,逐渐成为县域经济中的活跃力量。县域经济由于发展起步较晚,在电商、现代物流、互联网等产业中,存在人才短缺的问题。为此,本文依据县域经济下电商和现代物流人才需求特征,分析复合型人才在中职院校培养的现状,提出电商与现代物流复合型人才培养的对策,以期为广大中职教育工作者提供借鉴和帮助。

基于互联网的体育教学混合式翻转课堂教学探讨

互联网技术的不断改革与发展,改变了人们的生活方式和生活水平,也将体育教学模式进行了改变。互联网时代的到来,诞生了混合式教学模式,而混合式教学模式不仅为体育教学的传统教学模式进行创新和改革,还能促进学生的身心健康发展,大大提高了体育课堂教学的效果。但教师在对学生进行混合式翻转课堂体育教学过程中还存在教师的教学水平有待提高、未重视学生学习主体地位、体育教学模式过于单一化、体育教学评价体系为完善等问题。本文通过基于互联网的体育教学混合式发展课堂教学进行研究和讨论,并提出意见与建议。

“互联网+”背景下中职历史信息化教学的相关思考

新时期背景下,信息化教学是现代教师需要攻克的主要任务,为提升信息化教学理念和意识,需要明确"互联网+"背景下,信息化教学对课堂教学改革的影响和意义,进而使更多人了解和认识到信息化教学手段的使用效果,强化课堂教学效率。同时,中职历史教学在"互联网+"背景下开展信息化教学,有助于对传统课堂教学方法、观念进行改革,还能帮助学生在"互联网+"的环境下,提升信息化的历史学习效果,为学生的学习和发展提供保障。本文主要结合中职历史信息化教学现状、价值,然后分析开展信息化教学的中职历史教学策略。

互联网时代档案管理工作中存在的问题与对策

现阶段正处在互联网发展时代,为能有效提升档案管理的质量,管理人员改变思维观念是基础,传统档案管理工作中,人员机械化的管理,没有和时代发展的特色相结合,按部就班的操作,使得档案管理的整体质量效果比较低下。面对新的时代发展形势,档案管理工作的开展中面对的挑战大,管理人员只有创新工作理念,才能有助于提升档案管理的质量,在具体的管理活动开展中融入创新的管理理念是基础,基于此,本文主要从理论层面就互联网时代档案管理工作落实的策略详细探究,从工作当中所遇到的挑战问题以及发展的机遇,以及在管理当中具体的问题进行阐述,提出适当的解决措施,希望能通过档案管理的理论研究,为实际管理工作的顺利开展起到积极促进作用。

中职语文教学价值定位及实现

中职语文教育要立足于自身的职业导向，关注对中职语文的基础性、应用性和人文价值的研究，要理性地思考中职语文的课程定位，调查和分析中职语文教学的现状，实现对中职语文教学价值的准确定位，并积极探索实现中职语文教学价值的路径，全面提升中职语文教学的质量。

智能机械设计制造自动化特点及发展趋势探讨

在我国的机械设计制造领域当中,智能机械设计制造的自动化技术发挥着极其重要的价值,因氏,相关人员需要对这方面工作重视起来,让智能机械设计制造自动化的技术不断发展创新。基于此,本文首先讨论了智能机械设计制作及其自动化的特色,其次分析了智能机械设计制造的自动化的优势,然后介绍了智能机械设计制造自动化的发展趋势。以供相关工作人员参考。

项目教学法在中职数学教学中的应用研究

随着新课程的不断改革和创新,中职院校的数学教学也成了更多人关注的重点。因此,项目教学法按照学生的认知特点,对中职学生进行因材施教,帮助中职学生创设一个高效的课堂,促进学生的综合学习。

数控车床对刀操作时容易出现的问题及操作注意事项

近些年来,随着计算机技术的发展以及在生产生活各方面的普及应用,行业发展逐渐出现信息化的趋势,其中,数控技术在机械制造业中的应用大范围的取代了人工操作,减少人工成本的同时也大大提升了生产效率,同时,数控技术的应用提高了企业生产的精确性,避免了人力操作下的误差,提高了企业生产质量。目前,数控技术下的自动化加过程中主要用到的加工设备就是数控车床,其本身具备的高精度、柔性化特点能够在生产过程中保障产品质量,而对刀操作的速度与准确性就是数控机床运行过程中的关键环节,对刀操作是数控车床车削加工零件之前必须要进行的环节,也是最大程度上保证零件精确加工的基础,而且这一环节对操作者的水平以及刀具的质量好坏具有较高的要求,目前来说,由于操作上的问题经常在对刀操作环节出现一些失误影响整个数控机床的生产工作,拖慢生产进度。本文就数控机床对刀操作时容易出现的问题以及操作注意事项进行了分析。