期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学生作文要突出由说到写训练
1
作者 王淑芬 杜爱英 《教育论坛》 2001年第3期33-33,共1页
叶圣陶老先生说过:“话怎么说,文章就怎么写。”在说话的经验里可以得到作文的启示,叶老的话指出了说与写的关系,说对写的作用,揭示了作文教学的规律,在小学作文教学中,我们要遵循这一规律,充分利用学生已有的口语表达经验,通... 叶圣陶老先生说过:“话怎么说,文章就怎么写。”在说话的经验里可以得到作文的启示,叶老的话指出了说与写的关系,说对写的作用,揭示了作文教学的规律,在小学作文教学中,我们要遵循这一规律,充分利用学生已有的口语表达经验,通过“由说到写,说写结合”的系列训练,提高他们的书面表达能力。 展开更多
关键词 小学 语文教学 作文教学 作文训练 说写训练
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部