红色资源融入高职思政课堂路径研究--以川陕革命根据地为例

红色文化资源是高校思想政治教育工作重要资源,地方高校在进行思想政治育人工作中应当充分挖掘和运用本地红色文化资源的优势。而做好新时代高等学校的思想政治教育工作,又需要切实发挥高等学校思想政治理论课程的主流和辅助作用,即课程教育。高校对于思想政治理论课程的开设又需要细分,高职专科院校的思想政治理论课程与本科有所差异。

四川民办高职"大思政"课程体系架构建设

"大思政"课程体系是习近平总书记在"全国高校思想政治工作会议"上提到的全员、全程、全方位"大思政"育人体系的重要组成部分,是未来高校思政理论课体系整改建设的导向.目前四川部分民办高职院校从课程设置上进行了"大思政"课程体系架构的建设的探索,尚需要研究的是,"大思政"课程体系的课程开设、教学实施、质量保证等.通过对四川民办高职"大思政"课程体系架构建设的实证研究,来探索民办高职"大思政"课程体系架构建设路径.