小学语文阅读教学策略新探

阅读是教学工作中的重要一环,在塑造高尚人格、习得人类智慧、传递经典文化等方面发挥着积极的作用,因此受到了社会各界的重视。基于此,本文以小学语文阅读教学为例,探究有效的阅读教学策略。

教师专业素养提升的基本策略之我见

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是一所学校发展的生命线,学校之间的竞争,是师资力量的竞争,是学校文化的竞争,是团队凝聚力、执行力的竞争,可以说没有良好的教师学科素养,就不会有学校的持续健康发展。学校的可持续发展,最终落脚点将回归到原点——教师专业素养的高低上。