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题名语文教学必须注重培养学生的阅读能力
被引量:2
- 1
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作者
张坦华
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机构
巴盟临河市三中
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出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2001年第5期100-101,共2页
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文摘
教师在语文教学中注重培养学生的阅读能力就是培养学生终身接受教育的能力。掌握语文教学的特点 ,重视学生阅读能力的培养 ,探索提高学生阅读能力的方法 。
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关键词
语文教学
阅读能力
手段
素质教育
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名谈初中的班级管理
被引量:1
- 2
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作者
黄凤英
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机构
巴盟临河第三中学
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出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1999年第S1期110-113,共4页
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关键词
班级管理
班主任
初一学生
个性特长
初二年级
个性差异
综合能力
学习动机
自我管理能力
一年级
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名全面认识依法治教
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作者
付桂花
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机构
巴盟临河三中
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出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1999年第3期92-93,共2页
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关键词
全面认识
教育法律法规
教育教学活动
教育法规
管理教育
《教育法》
以法治教
法律功能
未成年学生
学校及其它教育机构
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分类号
G40-011.8
[文化科学—教育学原理]
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题名大气压强的一个补充实验
- 4
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作者
于春梅
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机构
内蒙古巴盟临河第三中学
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出处
《实验教学与仪器》
1995年第5期22-22,共1页
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文摘
将盘子里盛满水,再将一个空杯拿在手中,把一块燃烧着的纸放入杯中,待火苗旺后,迅速把杯子倒立在盘内,由于杯中氧气的消耗,在大气压力的作用下,这时盘内的水就会慢慢地进入杯子,且杯内水面会高出盘子里的水面。
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关键词
大气压强
大气压力
空气比
内蒙古巴盟
补充实验
第三中学
情况好
水面
空气中
氧气
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名充分发挥电教媒体在课堂教学中的优势
- 5
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作者
于春梅
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机构
内蒙古巴盟临河第三中学
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出处
《实验教学与仪器》
1994年第12期17-17,共1页
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文摘
电教媒体进入课堂后,为物理教学提供了极大的方便。它把光、形、声有机地结合在一起,以其生动、形象和强大的感染力激发着学生的学习兴趣,使教学趣味盎然,极大地调动了学和教的积极性。 1 精心设计、巧用仪器、提高演示效果 物理教学离不开实验教学,而演示实验在实验教学中起重要作用。成功的演示实验是学生进行形象思维和理解物理概念的重要途径,是揭示物理规律的一种手段。
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关键词
电教媒体
课堂教学
闸室
物理教学
下游闸门
充分发挥
演示实验
物理概念
上游闸门
纸片
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名中学图书馆目前存在的问题及对策
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作者
乔秀莲
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机构
巴盟临河市三中
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出处
《内蒙古图书馆工作》
1998年第3期21-22,共2页
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文摘
中学图书馆是学校的图书资料中心,是学校进行教学研究和提高学生文化素质的主要机构,担负着开展教学研究和培养大批德智体全面发展的优秀中学生的双重任务。在当前深化教育教学改革,提高中学教学质量工作中,中学图书馆应在整体上配合学校承担起这一历史重任,为促进学铰的教育事业发展发挥自己应有的作用。
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关键词
中学图书馆
教学研究
图书馆员
图书馆界
藏书结构
学校图书馆
公共图书馆
中学生
教育教学改革
双重任务
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分类号
G258.69
[文化科学—图书馆学]
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