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里约州联邦大学:不断演化的巴西博物馆学教学之典范 被引量:1
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作者 布朗诺.布鲁隆.索耶斯 卢恰娜.梅内塞斯.德.卡瓦略 +1 位作者 亨里克.德.瓦斯康赛洛斯.克鲁兹 朱梦媛 《国际博物馆》 2017年第Z2期29-40,共12页
在20世纪的大部分时间内,巴西里约热内卢的博物馆学教学,主要围绕1932年国家历史博物馆(MHN,National Historical Museum)创设的博物馆课程(Curso de Museus)展开。这项课程,原是为国家历史博物馆在1922年落成后供专业人士在馆进行专职... 在20世纪的大部分时间内,巴西里约热内卢的博物馆学教学,主要围绕1932年国家历史博物馆(MHN,National Historical Museum)创设的博物馆课程(Curso de Museus)展开。这项课程,原是为国家历史博物馆在1922年落成后供专业人士在馆进行专职工作而开设的。然而自其伊始,这项课程便一直受到国际博物馆办公室(OIM,International Office of Museums)从20世纪20年代开始,以及国际博物馆协会(ICOM) 展开更多
关键词 博物馆学 博物馆学家 博物馆办公室
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