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对提高领导者领导能力的思考
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作者 彭斌全 《教师》 2007年第Z1期19-20,共2页
"做好工作,关键在领导;工作做不好,问题也出在领导",这句话说明了领导者领导能力的重要性。领导能力指领导者率领和引导被领导者去完成工作任务、实现工作目标的能力,主要包括领导者科学决策、公共管理、统筹协调、危机应对... "做好工作,关键在领导;工作做不好,问题也出在领导",这句话说明了领导者领导能力的重要性。领导能力指领导者率领和引导被领导者去完成工作任务、实现工作目标的能力,主要包括领导者科学决策、公共管理、统筹协调、危机应对、改革创新、传承文化等方面的能力。勿庸置疑的是,这些能力都是领导者必备的能力,也是提高领导能力的重点,除此之外,领导者在学习、工作、生活等方面表现出来的感知力、感召力和感受力也构成了领导力的要素。这些非权力要素,也直接影响着领导者的执行力。 展开更多
关键词 被领导者 领导能力 感受力 感召力 感知力 校长 领导力 学校领导 员工 重要性
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提高领导力 构建和谐班子
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作者 熊秀丽 《中国科技财富》 2008年第7期136-136,共1页
提高领导力是构建和谐班子,体现战斗力,具有执行力的根本保证。在班子建设中,注重感知力、感召力、感受力的提高,不仅有效地提高领导者的个体素质和群体领导力,还有利于构建和谐的班子群体,形成群体执行合力,实现工作目标。
关键词 领导力 和谐 感知力 感召力 感受力
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